为深化语文教师专业素养，搭建教师思想碰撞与经验共享的平台，10月15日，汉滨区培新小学组织全体语文教师开展“共读一本书”主题教研活动。

　　活动伊始，教研组长明确本次共读书籍为《教育家精神》与《新课程关键词》。伴随着安静的阅读氛围，全体教师沉浸式投入半小时共读时光，手中的书籍成为连接理论与实践的桥梁，书页间的批注与圈画，承载着对教育本质的思考与对课程改革的探索。

　　共读环节结束后，活动进入热烈的交流分享阶段。选择《教育家精神》的教师们围绕“何为新时代教育家精神”展开讨论，纷纷结合教学案例，分享如何将“坚守初心、深耕课堂”的精神融入日常教学，让教育情怀在每一堂课中落地;选择《新课程关键词》的教师则聚焦“核心素养”“情景学习”等关键概念，剖析在语文课堂中落实新课程理念的具体路径，提出教学中的困惑与解决方案。现场交流氛围浓厚，观点的碰撞与经验的传递，让每一位教师都收获满满。

　　此次“共读一本书”教研活动，不仅为语文教师提供了深度学习与交流的机会，更提升了教师将理论知识转化为教学实践的能力。(通讯员全旭红)