为贯彻落实每月一次教师读书分享交流活动，深化新教育理念下的师生共读共写行动，11月10日，汉滨区叶坪小学举办了以《遇见读书的力量》为主题的教师讲坛活动。本次活动由冉莉莉老师主讲，全体教师齐聚一堂，共同探讨阅读对师生成长的深远影响。

　　以生为镜，见证阅读的蜕变力量。冉莉莉老师以本班学生的真实案例为切入点，生动诠释了“阅读滋养心灵，文字点亮人生”的教育真谛。冉老师分享，学生王可一曾是班级里沉默寡言的孩子，自从爱上阅读，尤其痴迷四大名著后，不仅能熟练讲述经典情节，更学会了用书中的智慧与同学交流。“他会用《西游记》里的团队协作故事化解同学矛盾，用《三国演义》的谋略思维参与班级活动策划。”冉老师感慨，书籍成为王可一打开心扉、连接他人的“桥梁纽带”。

　　“读书让罗伊一成了谦逊有礼的‘小绅士’。”冉老师回忆，罗伊一在持续阅读名人传记和文学经典后，学会了换位思考，会站在他人的角度看问题。如今的她，待人接物谦逊有礼，课堂发言条理清晰，“这是阅读赋予她的内在修养。”

　　原本就安静温婉的石梦洁，在接触散文和诗歌后，养成了静心阅读的习惯。冉老师展示了她的读书笔记：字迹娟秀，感悟细腻，字里行间透着超越年龄的思考。“阅读让她学会了与自己对话，浮躁褪去后，是温婉从容的气质。”

　　结合学生的蜕变，冉莉莉老师分享了自己的教育感悟：“阅读的力量，不仅在于知识的积累，更在于‘外化于行，内化于心’的浸润。当看到孩子们因读书变得自信、包容、有深度，我更加坚信，教师的使命不仅是传授知识，更是点燃学生对阅读的热爱，让他们在文字中找到真实的自我。”她讲到，新教育倡导“师生共读共写”，正是希望通过阅读搭建师生心灵沟通的桥梁——教师以书为媒走进学生世界，学生以阅读为翼拓展认知边界，最终实现教学相长。

　　最后，活动现场播放了学生谈阅读的短视频。镜头前，孩子们各抒己见：“读书让我感觉自己像在冒险，每本书都是一个新世界!”“我在书里认识了很多朋友，他们教会我勇敢。”“现在写作文，我再也不愁没话说了!”稚嫩的语言里，满是阅读带来的喜悦与成长。

　　本次教师讲坛不仅展现了阅读对学生成长的积极影响，更引发了全体教师对“如何推动书香校园建设”的深度思考。(通讯员 周元红)