11月11日，汉阴县第一小学教共体召开教育教学督导反馈及工作建议会，就此前开展的2025年秋季学期教学常规督导情况进行了集中反馈，并就下一步工作提出了明确要求。

　　本次教学常规督导采取“全面检查+重点抽查”相结合的方式，组建了六个专项小组，通过查阅资料、随堂听课、现场评课、清单交办等形式，对教共体6校备课、上课、作业批改及校本研修等常规管理工作进行了细致评估。

　　督导反馈会上，各督导组依次就检查情况进行了详细通报，教共体总校校长听取汇报后，针对不同学校的特点，提出了差异化工作建议：核心校应注重传承创新，加强分层培养，明晰教研组职责;蒲溪小学需强化教师业务培训与课堂监管;村级完小则应在共享教共体资源的同时，探索符合自身实际的发展路径。

　　县教体局分管领导出席督导会议并提出了指导性意见。他肯定了本次督导活动安排周密、任务明晰、反馈精准，有效发挥了规范教学行为、诊断现存问题、强化过程管理的作用。他强调：各校要凝聚共识，深刻理解教学常规的基础性、规范性与发展性功能，正确处理规划与长远、负担与效益、成绩与过程的关系。他要求，各校必须将问题梳理成任务清单，明确责任人与时间节点，确保各项教学规范落实落细。

　　此次教育教学督导，不仅是对阶段性教学管理工作的检阅，更是教共体内部共研共学、协同提高的平台。通过精准把脉与集体研判，各校进一步明确了改进方向，共同致力于将督导成果转化为提升教育教学质量的实际成效，推动区域教育优质均衡发展。(仵红媛)