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校际联动促成长 共研教学谱新篇

——眉县实验小学与第五小学开展教育共同体活动

  为深化教育共同体建设,12月9日上午,眉县实验小学校长丁平安、副校长高海燕一行5人走进眉县第五小学,以“骨干教师示范课+互动交流”的形式开展了教育共同体活动,以促进共同体内部教师教学理念的互通,夯实长期合作基础,推动共同体整体教育质量的提升。

  实验小学张悦美老师执教了三年级语文《大自然的声音》,以“情景体验”的模式串联“听、读、演、创”,让学生沉浸式积累象声词,语文学习生动可感。刘姣老师执教了四年级数学《生活中的负数——温度》,从生活场景切入,教师引导学生理清正负数逻辑,实现“直观感知”到“理性认知”的跨越。刘世彩老师执教了三年级英语《How do colours help us?》,以“色彩实用价值”为线索设计互动,学生在趣味任务中掌握交际句型,语言运用更鲜活。

  课后,三名授课教师分别进行了反思,两校教师围绕“学科质量、教学方法、课堂管理、后进生帮扶”等主题深入交流,在思维碰撞中凝聚“以生为本、素养导向”的教学共识。

  此次活动是校际资源共享的生动实践,未来,两校将持续携手,以教研联动赋能教师成长,共推区域教育的高质量发展。

  (撰稿:刘世彩)