未成年人思想道德建设工作座谈会于2025年12月15日在北京召开，会上传达了习近平总书记的重要指示。

　　习近平总书记强调，新征程上，要落实立德树人根本任务，坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓，持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂，健全学校家庭社会协同育人机制，教育引导广大未成年人树立远大理想，践行社会主义核心价值观，养成良好道德品质和行为习惯，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　中共中央政治局常委、中央书记处书记蔡奇出席会议并讲话。他强调：

　　1.坚持和加强党的全面领导，落实立德树人根本任务。

　　2.健全学校家庭社会协同育人机制，教育引导广大未成年人践行社会主义核心价值观，坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质。

　　3.落实学校育人主体责任，坚持德育为先，注重“五育”融合。

　　4.重视和加强家庭教育，发挥家庭教育的基础作用。

　　5.积极营造良好社会文化环境，努力为孩子们创作生产好的文化产品，提供好的文化服务。

　　6.着力提高网络育人能力，提升未成年人网络素养。

　　7.促进未成年人身心健康，加快构建未成年人心理健康服务体系。

　　8.加强未成年人保护和违法犯罪防治，引导未成年人树立法治观念。

　　9.加强党对未成年人思想道德建设的领导，营造良好社会环境，共同促进未成年人健康成长、全面发展。

　　教育部基础教育司副司长游森表示：我们将深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，加快推进家校社协同育人“教联体”建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　湖南省家庭教育研究会会长王建平表示，要进一步用好“父母小课堂”“家风微课堂”等载体，持续开展弘扬家风家教主题实践活动，让家庭成为孩子健康成长的“第一土壤”。

　　未成年人思想道德建设，在习近平总书记心中分量很重。早在地方工作时，习近平同志就曾提出精神文明建设要“从娃娃抓起”，阐明加强和改进未成年人思想道德建设，不是权宜之计，而是一项长期的艰巨的战略任务。党的十八大以来，习近平总书记站在红色江山后继有人的高度，勉励少年儿童要坚持品德为先、要求学校把德育放在更加重要的位置。近年来，加强和改进未成年人思想道德建设被写入党的二十大报告、政府工作报告中。育人之本在于立德，从小把德“立”住，人方能“树”起来，成为对国家、社会有益的人才。

　　习近平总书记把未成年人的思想道德建设定位为“战略性、基础性”工作，如何理解?

　　从发展全局看，未成年人的工作，是决定中华民族综合素质不断提高的基础工作。未成年人思想道德状况如何，直接关系到国家和民族未来的精神面貌。

　　从国际环境看，习近平总书记曾深刻指出“长期以来，各种敌对势力从来没有停止对我国实施西化、分化战略”“他们下功夫最大的一个领域就是争夺我们的青少年”。对此，我们不能输，也输不起。

　　从成长阶段看，未成年人认知力、判断力和行为选择能力尚不成熟、可塑性强。

　　作为“互联网原住民”的未成年人，当错误思潮以网络为温床生成发酵，他们的思想最易受潜在侵蚀。

　　扣好人生第一粒扣子的重要性，不言而喻。

　　未成年人思想道德建设，必须健全学校家庭社会协同育人机制。健全这一机制，需要学校充分发挥协同育人主导作用，家长切实履行家庭教育主体责任，社会必须建立有效的支持服务体系。在党和政府的领导下，以学校为主导，将家庭教育“微课堂”、学校教育“小课堂”与社会教育“大课堂”有效衔接、有机配合、有机融通，才能更好推动思想道德教育体系不断完善，更好实现为党育人、为国育才的重任。