汉阴县教育工会四举措加强群团工作
为促进教育事业健康发展，不断增强群团组织活力，汉阴县教育工会积极适应群团工作发展需要，努力转变工作方式，切实加强群团工作，为教育事业发展注入新活力。
加强群团组织管理制度，夯实干部队伍建设。汉阴县教育工会严格按照《工会法》、《工会章程》，指导各校工会建立健全组织，进一步夯实工会工作基础。出台《汉阴县学校团、队考核细则》，印发了《汉阴县学校团队工作要点》，明确了年度工作重点，规范了团队常规工作，激励各校团队组织适应新常态创新工作，全面助推各校团队工作发展。
建立健全激励机制，激发群团工作积极性。汉阴县教育工会建立健全基层工会主席考核机制，年初召开群团工作会议，对全年的工作进行安排部署，对工作中存在的热点、难点问题进行分析指导。积极推进落实学校工会主席享受学校校级副职待遇，进一步强化工会主席职能。严格要求各校按照《团章》、《队章》规范团队组织建设，指导各校完成团队阵地建设，落实团委书记、少先队辅导员享受学校中层正职待遇，为各校团队干部工作的开展，提供有力保证，激发广大团队干部的工作积极性。
广泛开展志愿服务活动，传递社会正能量。汉阴县各学校积极开展学雷锋暨志愿服务月活动，大力弘扬和传承雷锋精神，通过国旗下讲话、班队会、宣传栏、校园广播等渠道，对“雷锋精神”进行宣传教育。在活动期间，各校分别开展“扮靓家园”、“保护母亲河”、“走进敬老院”等形式多样的志愿服务活动，使志愿服务活动进入常态化。
多形式关爱学生成长，丰富学生生活。汉阴县各学校根据实际情况，纷纷开展关爱留守儿童、贫困学生活动。汉阴中学成立的“小蜜蜂”公益基金、平梁初级中学开展的关爱留守学生“亲情计划”、观音河镇中心小学举行的为留守儿童过集体生日等活动，让全县留守儿童、贫困学生感受到学校、社会对他们的关爱，有力的促进了他们的身心健康成长。（通讯员 杨刚）