聚焦有效课堂 提升核心素养

    ——西安市未央区西航二校大学区举办

            第六届“傲立之冬”教学节

时间飞冉，凉意伴着冬天悄然来临，2016年11月16日上午，饱含教育热情的教育人如约而至，在西航二校多媒体教室欢聚一堂，一起再度拉开西航二校大学区第六届“傲立之冬”教学节的序幕，一起见证在教学实践中努力探索的成果。

西安市未央区教育局基教科副科长郑巧贤、大学区主管史婷婷、未央区教师进修学校副校长焦爱茹、未央区教师进修学校教研员赵应民、崔建利老师，蓝田北关小学大学区的校长、老师们及未央区各小学主管教学的领导、数学教师等200余人参加了此次教学节活动。 

                  

一直以来，“执着追求，合力进取”，以教科研为载体，勤勉求真是教学节追求的目标，本届教学节的主题是“聚焦有效课堂 提升核心素养”， 西航二校大学区数学名师工作室的导师、陕西省教学能手、未央名师——李玮涛老师和其数学学科团队联合其跨行政区域大学区蓝田北关大学区的西安市教学能手——杜宏娟老师，并特别邀请高新五小的陕西省特级教师张静老师为大家共同搭建起数学展示、学习、研讨的平台，希望聚焦有效课堂，力求全方位、多角度地展示和探讨数学课堂的有效性，努力提升师生的核心素养，促进教师专业成长，推动教师课堂教学水平的整体提升。

 

本届教学节由西航二校教学副校长韩菊娥主持，学区长程春艳校长热情致辞后，未央区教育局基教科副科长郑巧贤讲话，她希望通过本次教学节活动，大力推进未央区教育的绿色生态发展，通过研讨活动中的思维碰撞、教学活动的升华、探讨课堂教学的减负提质，让未央区的优质教育带动促进教育的均衡发展。

教学研讨活动由未央区教师进修学校室的崔建利老师主持，此次研讨活动中高新五小教导主任、陕西省特级教师张静、蓝田北关小学的西安市教学能手杜宏娟及西航二校陕西省教学能手李玮涛分别呈现了三节精彩的数学课。

张静老师二年级的《6的乘法口诀》一课目标明确、能借助旧知识理解新知，用正迁移让学生学会类推的方法，不仅使学生学会了知识，更可贵的是让学生会学知识了。张静老师“亲切，循循善诱、善解生意”的教学风格给在场的老师留下了深刻的印象；蓝田北关小学杜宏娟老师四年级的《不确定性》一课，巧用游戏的形式呈现数学问题，降低了难度，营造了丰富生动的课堂氛围，拉进了师生的距离，通过学生的亲身实践，整堂课让学生兴趣持续，效果良好；李玮涛老师六年级的《比的应用》一课，教师“积极投入、激情四射、夸张幽默”的教学风格使整堂课轻松自如，整堂课紧紧抓住问题，老师充分交出主动权、话语权，相信学生、解放学生、发展学生，教师收放得体，学生参与度高，整堂课师生互动、生生互动，彰显了主动、能动、互动，在一个个有层次的问题驱使下让学生不但能思、能说，还能写，用开放型素材打开学生的思维，关注了学科素养的培养，充分展示了他扎实的教学功底和四年来EEPO有效教育课堂实践的成果。

三位老师的课均关注了学生数学学科素养的培养和提升，在课堂教学如何才能有效方面做了良好的示范引领，同时体现了数学课联系生活、体现文化等特点，充分体现了“学生主体”的课改要求，照顾了不同层次的学生，得到了参会教师的一致好评。

课后，三位老师分别进行了课后反思，西航二校的数学学科团队运用MS—EEPO的经典评价方式分别从“三动”、“三性”方面对李玮涛老师的数学课进行了团队评课，李玮涛老师EEPO有效教学方式的课堂和团队的评课展示了学区及学校近四年来在课改方面进行有益探索所取得的成果。

之后，蓝田北关小学的数学教研组长黄东雅和未央区教师进修学校的崔建利老师分别对三节课进行了点评。黄东雅老师肯定了教师在课堂教学中教师能准确、不失时机地评价学生、不但鼓励了学生又能让学生感受到祖国语言的魅力，小组建设中能培养学生技能，教师能精设合作时机，学生交流训练到位。崔建利老师则从课堂有效性的特征即：参与性、主动性、能动性、探索性、创造性、评价性、学科性讲起，肯定三位教师的课都做到了有效。他还指出，三位教师的课堂皆关注到了数学学科的核心素养，体现在：数学抽象、逻辑推理、几何直观、数学运算、数形结合及数学建模思想，不失为一节好课。

崔老师还指出，课堂教学是科学也是艺术，“成功皆收获、得失皆风景”，鼓励大家一路前行。郑科长和崔老师还对大学区的学习探究给予了高度的赞扬和肯定，对大家提出了希望，鼓励大家不断前进。现场研讨氛围浓厚，参会的老师们都表示今天的研讨活动收获颇多。

本届教学节圆满结束了，教学节带个我们的思考无限。教学节只是一个载体，相信在教学研究的路上，各个区域的教育工作者们会携手在路上，让教育之花越开越盛。                          

（乔明丽  王华）