----全国中小学核心素养下的有效策略与教师专业发展高级研修班在渭南市瑞泉中学开班

4月8日上午，全国中小学核心素养下的有效策略与教师专业发展高级研修班在瑞泉中学餐厅四楼会议室正式开班。会议由教研室张亚军副主任主持，副校长马军、副校长闫文斌和纪检组长蔺贵宾出席了开班仪式，来自全市各县市区500余名老师参加了为期两天的研修活动。

马军副校长为大会致辞。随后北京师范大学的赵德成博士做了主题为《聚焦核心素养培育的学校教育改革》的报告。赵老师的报告围绕“为什么关注核心素养，核心素养是什么，学校可以做什么，教师可以做什么”四个问题展开，具有很强的针对性和实用性。幽默的语言、生动的事例、严谨的思维给听众留下了深刻的印象。

培训第二天，谢英新老师的讲座围绕六个问题展开：1、国内外核心素养差异在哪里？2、核心素养最高目标实现的路径在哪里？3、为什么进行教育改革？为什么需要核心素养？4、学科素养与核心素养有什么关系？5、案例分析：哪些课堂表现符合核心素养？6、课程设计：符合学科素养课程开发全过程。谢老师用三个小时的时间具体诠释了这6个问题。巧妙的将理论和具体学科结合起来，报告深入浅出，通俗易懂。他强调一位好老师不仅要传道、授业、解惑，还要培养学生自学、质疑、独立思考的能力，要做学生学习资源的提供者。

为期两天的报告会，丰富了老师们的理论知识，使老师们进一步了解了核心素养的内涵和外延。参训教师表示以此为契机，不断加强理论学习，及时个人反思，提升教学技能，促进专业成长。