——记临渭区教育学会2017年秋乡村教师发展基地校“三送”活动纪实

  为了全面贯彻落实区局关于教育帮扶的有关精神，培育乡村教师发展示范基地，打造群众性学术团体带动乡村教师发展的新型模式，探索优质资源服务农村教师成长的新型路径，促进乡村教师专业化能力的提升，推进基础教育均衡发展，区教育学会组织开展了以送示范课、送科研方法、送教学专题为重点的“三送”帮扶活动。

  活动历时两个多月时间，“三送”帮扶活动在阳郭初中启动，区局党工委委员、教育学会名誉副会长尚德中学王少贤校长、教育学会赵根全会长、教育股柳红刚股长、学会副会长教研室杨晓蓉主任、副主任华荣、高炜出席了会议。初中语文专业委员会靳平月会长带病参加了启动仪式并在会后亲自指导了语文专业委员会的活动。“三送”帮扶活动启后，区教育学会义务段各学科委员会组织开展了系列帮扶活动，先后深入八所乡村教师发展基地，共送精品示范课16节，专题讲座15次，教师团体心理辅导一次，初中语文专业委员会、小学英语专业委员会以及心理健康专业委员会等8个专业委员会的40多名骨干会员，基地学校及辐射学校的近500人参加了此次“三送”帮扶活动。

  崇凝初中因近几年学生进城热的影响，学生大量流失，部分教师在工作中产生了消极情绪、工作信心严重不足。心理健康专业委员会针对这一问题于10月27日下午，以“感受合作 一路同行”为主题给崇凝初中50多名教师做了一场团体辅导，李玉杰老师组织教师开展了“无家可归”“心心相印”“情有千千结”“走在爱的路上”等活动，引导教师体验团队协作、共同进步的力量。“无家可归”活动中，老师们体会到了只有在集体中才能获得温暖；“心心相印”和“情有千千结”活动中，老师们通过合理的分工，体验到了团结的力量。活动结束时李雄虎校长高兴说：“快乐的时光总是短暂的，但团队的力量却能无限的延伸。老师们在轻松愉快的氛围中体验到合作的快乐，印证了合作的力量，增强了团队的凝聚力，使团结友爱的种子在内心深处悄然生根。”

  小学数学专业委员会结合吝店中心小学数学学科薄弱这一实际情况，12月5日下午，耿江林会长亲自给吝店中心小学五年级的孩子上了一节《生活中的比》，以孩子们熟悉的淘气四张照片创设“像”与“不像”的问题情境，通过观察、填写学习单、同桌讨论，全班交流发现等多种数学活动，使学生在经历大量感性材料的基础上建立比的概念。对于比的各部分名称，耿老师大胆放手，让学生自主学习获取知识。整节课，教学设计层次清晰紧凑，问题设计恰当，指向性明确，能紧密联系生活实际，让学生充分体验数学源于生活，又用于生活，尊重学生学情，注重基础知识和基本技能以及学生习惯的培养，教学重点突出，学生兴趣浓，教学效果显著。课后，老师们在一起进行交流研讨，针对本节教学中的收获和感悟畅所欲言。耿江林老师更能结合本节教学谈自己在数学课堂教学中的体会和心得，以学生问题为导向，以自主探究与合作为手段，突出学生的主体作用，注重课堂的生成，让每个学生在课堂中有收获，有成就感，老师们也能结合各自的教学，提出问题与困惑，研讨氛围融洽，活动效果凸显。

  临渭区教育学会“三送”帮扶活动的成功开展，拉开了探索优质资源服务乡村教师专业成长，打造群众性学术团体带动乡村教师专业发展新型模式的序幕，区教育学会还将总结表彰在“三送”活动中涌现出的先进集体和优秀个人。今后区学会的“菜单式”送课到校将成为常态，力争实现教育的“精准化”帮扶，促进我区教育事业的均衡发展。