——渭南市瑞泉中学常规教学检查纪实

    为了进一步促进教学改革，加强学校教学常规管理，确保教学常规工作的扎实推进，4月26、27日两天，由课程与教学处、教师发展处共同牵头，组织专人分别对培优、高一、高二年级全体任课教师的听课、备课及学生的作业进行了全面细致的检查。

    教师的备课以提升学生素养为出发点，教学环节齐全，目标明确，重难点突出，方法灵活，反思深刻且针对性强。有的教师二次备课鲜明，问题设置有一定的梯度，知识拓展恰到好处。

    听课方面，教师主动听课意识强烈，听课次数足、记录详、科目广、评价实；作业方面，学生书写认真规范，教师布置科学合理，层次性强，有布置，必批阅，档次划分形式多样，错误之处用符号标出并写明错误原因，教师的激励性语言给予学生巨大的学习信心和内在驱动力。

    除此之外，教师自编的个性学案、学生整理的各科纠错本和知识梳理积累本有利于学生夯实学科基础，提高学习效率。

    把常规工作做到极致就是特色。本次检查，我们欣喜地发现，“精、细、实”已成为学校教学常规的亮点。在老师们这种严谨治学、追求卓越精神的引领下，我们坚信，瑞泉中学教学质量定会再上新台阶。