——眉县第二小学、眉县太白山小学，眉县金渠镇中心小学开展联盟校交流活动

11月29日上午，眉县第二小学校长安红军带领班子成员、教学骨干，眉县太白山小学校长王宁录带领教师三名赴眉县金渠镇中心小学开展联盟校交流活动。本次活动以在“双减”“五项管理”的背景下，如何有效组织教学、如何提高教学质量为活动中心议题。

活动一：示范观摩课

眉县第二小学严曼杰老师五年级语文《四季之美》一课，教学过程中充分调动了学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的学习氛围中，体会到了四季之美，学生语文素养得到了发展。

 

司蕊老师执教五年级数学《组合图形面积》一课，从生活场景入手，循循善诱，带领学生走进数学知识的海洋，点燃了学生的数学思维，使学生从真正意义上理解并能计算组合图形的面积，为学生打开了深入探索的大门。

眉县第二小学教师示范课

活动二：教学案例分析

 

眉县第二小学副校长杨文婷就“双减”背景下学科教学质量如何提升进行了案例分析与交流分享：“双减”虽然是减，但本质是增，不仅要增加课堂效率，更要增加教育教学质量。她指出减少教师的多讲和不停提供思维的过程，增加学生多说、思考和探索的过程；其次教师要减少低效工作，增加高效工作；最后，她强调学生要减少无效学习时间，增加课外活动时间。

教学案例分析会

活动三：心理讲座

 

眉县第二小学孟莉老师进行的《教师心理压力健康处方——学会缓解压力》心理讲座，从判断压力、发现压力、提出解决办法三方面对老师们进行了压力缓解的辅导，手指操让老师的压力得到了有效释放。老师们纷纷表示在做好教育教学工作的前提下，这样的心理讲座很有必要。

眉县第二小学孟莉老师心理健康讲座

活动四：交流讨论

 

交流讨论中，参会教师立足课堂，从不同学段学情出发，提出了自己在“双减”“五项管理”背景下开展教学的困惑与不解，眉县第二小学严曼杰、司蕊老师为大家做了详细剖析与解答。强调课堂教学应该注意立足学生，做到心中有课标，眼中有学生，手中有教法。精彩交流，理念分享，甚是宝贵，让在座老师久久陶醉。

眉县第二小学校长安红军强调，在“双减”“五项管理”背景下，作为一名教师，要学会工作，学会给自己减压打气。要努力提高自身业务能力，做好教学工作，让自己出彩、让工作出色。在学校为大家提供的平台上让自己更加优秀，为做名师而努力。

眉县金渠镇中心小学校长黄军刚表示，作为一名教师，在每天的工作之余一定要有所思、有所得、有所获，做智慧型教师。

充实美好的时光总是那么短暂，在收获颇丰的同时，也带给我们深入的思考。减负、提质、增效，我们永远在路上。为了课堂的灵动多彩，为了孩子们的幸福成长，我们将携手前行！

（撰稿：陈倪西   审核:黄军刚）