——安康高新区第六小学开展“完美教室”评选活动

       聚焦“双减增效”，打造“完美教室”。3月9日，安康高新区第六小学开展“完美教室”评比活动。

       教室文化是校园文化的窗口。教室作为学生的学习场所，相对于其他学生场所有着独特的功能和影响。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置不但培养了同学们的集体荣誉感，美化了育人环境，更是学校一道亮丽的风景线。

       安康高新区第六小学秉承“精彩六年 快乐成长”办学理念，以校园教室文化建设为载体进行自主设计，师生集思广益齐动手，打造集班名、班徽、班风、班训、班级承诺等系列特色班级文化，凸显“卫生整洁美、整体布局美、物品摆放美、自然和谐美”校园文化育人功能。

       安康高新区第六小学各班班主任引领班级学生积极参与“完美教室”建设，从班级基本布置、班级文化及班级创新特色等三个方面策划实施。莘莘学子们用自己的智慧和双手来美化教室环境，在建设班级文化的过程中增强审美意识，提高审美能力。（杨斌   王国松）