为了帮助小班幼儿尽快适应幼儿园生活,近日，我园小班组根据新生幼儿的在园情况，开展了“如何缓解小班幼儿入园焦虑”主题研讨活动。

活动中，该园保教主任带领大家明确了各岗位分工，规范了班级常规表格的填写，做好疫情背景下新生入园各项工作的方案，要求所有的环节关注细节，落到实处。教研过程以个人发言、集体讨论相结合的形式进行，老师们围绕“入园时，孩子的情绪比较强烈”、“不会有序排队”、“由于阴雨天气，如何开展室内游戏”等问题，通过搜集资料、对照分析、经验分享等方法，大家各抒己见，积极发言，从情感准备、物质准备、生活准备、环境准备等方面提出了不同应对入园焦虑的策略。

此次主题教研活动，让老师们从实际出发，深入了解幼儿入园焦虑的表现、原因及缓解策略，将自己所学的运用到日常工作中，更好的帮助幼儿适应崭新的集体生活。

（通讯员：王灿）