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学思践悟共成长,交流学习促提升

——准格尔旗“三名”工作室跟岗学习活动纪实(二)

为发挥教育优质资源共享效应,促进校际间的相互交流、学习与沟通。2022927日,准格尔旗教育教学研究中心副主任高润青及其团队走进东城一小跟岗交流学习第二天。

走进课堂

9时整,来访的领导和老师们在各学科的带教导师带领下走进课堂进行随堂听课,近距离了解我校的“灵动课堂”。

教导主任陈琏老师带领来访的领导和老师们走进各教研组与我校老师进行了课后深度的研讨,大家畅所欲言,坦诚交流,整个交流活动气氛热烈、融洽。

中队建设

下午,来宾们走进教室感受班会文化,聆听了《勤俭节约从我做起》的班会课。随后大队辅导员宋易老师围绕中队文化建设、学生自主管理等进行交流分享。丰富多彩的德育活动受到来宾的赞誉,各类品牌活动给来宾留下深刻的印象。

集体备课

接着,教导处刘伟、程小梅两位老师分别组织了六年级语文、二年级数学两个学科组的集体备课。语文组围绕“单元要素”,利用导学案的先“导”性,精心备课。数学组围绕“单元教学进行反思”。双方教师共交流、集智慧、寻找教学的契机,思维的火花在碰撞中绽放,收获了意想不到的效果。

走进社团

在德育处副主任戴一菲老师带领来宾们参观了我校的社团、第二课堂。丰富多彩的课后活动、整洁优美的校园环境、充满“智慧”的文化氛围,给大家留下了深刻的印象。

教育之行,其路漫漫,上下求索,互学求新。

本次活动促进了两校教育教学的交流,有效的实现了教育教学的共同提升。在互通互学中夯实内涵发展,进一步提高办学品质,办人民满意的教学!

(撰稿:程小梅 张楠)