为了提升课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性与主动性。2022年10月25—11月4日，汉阴县第三幼儿园开展了为期两周的公开教学暨集体教学评赛活动，为全园的老师们提供了一个互相交流、互相学习、互相探讨、展示自我风釆的平台。

课堂展风采

各位老师通过精心的课前准备 ，扎实的课堂教学，呈现出了一节节“以幼儿为中心”，各具特色、精彩纷呈的教学活动。老师们声情并茂导入活动，激起孩子们的兴趣;有效利用自制教学具、多媒体等形式，点燃孩子的学习激情......

研讨促成长

 每天教学活动结束后，保教处及时组织教师进行集中研讨、针对呈现的课例进行评析。评课前，执教老师先就自己组织的活动进行分析反思，其他教师再根据自己听课的感受对活动进行评析。老师们各抒己见，积极探讨、大胆反思、认真总结，使教师在教育教学方面得到了磨炼与收获。分管教学副园长和保教主任从多个纬度给老师们提出了具有指导性的建议，希望老师们在以后的工作中不断学习，提高自身素质，完善自我。最后，按照综合得分评出“园级教学能手”，推荐参加协作区教学能手评赛活动。

教而不研则浅，研而不教则空。本次公开教学暨集体教学评赛活动，既为教师提供了锻炼成长的平台，又创造了交流研讨的机会。相信通过此次活动，老师们将会不断优化自己的教学行为，为幼儿园教学活动增添更多的活力，我们将带着新的思考再出发！

(欧立艳  沈 晶 )