——眉县实验小学与眉县第五小学、汤峪联合小学、槐芽西柿林小学开展教育共同体活动

为了深入贯彻落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神，推进城乡教育共同体的建设，促进优质教育均衡发展，切实把对口帮扶学校的各项工作抓紧、抓实、抓出成效，实现共同发展。眉县实验小学与眉县第五小学、汤峪联合小学和槐芽西柿林小学于11月15日上午在眉县实验小学开展了教育共同体活动。眉县第五小学校长胡新刚一行6人，汤峪联合小学校长赵建勤一行5人，槐芽西柿林小学校长贾小宁一行4人和眉县实验小学全体教师参与了此次活动。

本次活动，通过“同课异构”的方式促进青年教师的快速成长。研讨课分别由来自眉县第五小学和实验小学的4名教师承担，涉及语文和数学两个学科。眉县第五小学的王娟老师亲和力强，语言评价丰富有趣，由浅入深循循善诱，引导学生感悟分数整体与部分的关系，问题解决形式多样，层次性强。罗云芳老师具有较高的语文教师素养，整堂课脉络清晰、气氛活跃，重视对学生进行学习方法的指导。实验小学的李小英老师注重让学生在体验活动中学习，将学习与生活紧密联系，善于调动学生的学习积极性，教学有思想有深度，重视学生思维的发展。杨妍老师语言生动、形象，注重学生听说读写能力的培养，利用“大练笔”、思维导图等形式引导学生进行深度学习。

听课结束后，参会人员前往实验小学操场观看了学生的大课间活动。孩子们朝气活泼，精神抖擞，先后展示了街舞《少年》、毽子操《本草纲目》和功夫扇操《中国功夫》。

研讨交流时间，四位上课教师对自己的课进行了深度反思，听课教师进行了评议。随后，四所教育共同体学校的校长就教学管理、德育工作、学校处室管理效能、教师队伍建设和学生联谊等话题进行了深入的交流。实小校长丁平安表示，后面会加强学校间的定期交流，开展订单式的服务，丰富教育共同体活动形式，互帮互促同成长，为促进眉县教育的高质量发展而努力。

（撰稿：刘世彩    审稿：高海燕）