猝不及防的疫情，打破十一月底全县校园的平静。应对严峻疫情所带来的心理冲击，使得学生们原本的学习生活环境发生了很大变化，更加依赖个人的自觉性、独立性。

汉阴县职教中心高度重视疫情期学生的心理健康状况，为了健全疫情期学校心理健康工作，增强心理健康教育课程和心理辅导的针对性和实效性，校领导带领行政会成员及科任老师、各班班主任，主动作为，周密组织，精心备课，给同学们送来了一节节生动而又精彩的心理疏导课。

课堂上，有的以近期的疫情防控政策开场，有的以轻松愉悦的音乐开场，有的以亲切自然的谈话聊天拉进师生之间的距离，有的以心理实验开启学生们情绪管理的序章，授课中“以‘心晴’抗疫情，做情绪的主人”为教育目的，通过静心反观谈感受、问题讨论、案例启示、等一系列活动对学生进行心理疏导和方法指导。针对如何调整自身心理状态也提出了一些可行性的建议，都不同程度的缓解同学们的不良情绪，给全体学生提供了实际有效的心理干预支持。既创建了积极、进取、健康学习生活氛围，也教会了学生科学合理的调适心理的方法，得到了学生的一致好评。

疫情当下，结合“双减”背景，我校探索多角度、多渠道育人途径，将心理健康教育融入渗透到学校各项工作中，营造健康向上的氛围，促进学生自我成长。本次心理健康辅导课程，让学生变得更加自立、自强、自信、坚定，再次筑牢了同学们的心理健康防护。相信每个人都会在这场没有硝烟的“战疫”中健康成长。

（通讯员：史盛欣）