紫阳县高滩镇教师梁洪豆入选陕西省乡村优秀青年教师培养奖励计划
梁洪豆,女,32岁,本科学历,毕业于西安翻译学院,2015年9月参加工作,任职于紫阳县高滩镇初级中学。2022年9月加入中国共产党,她爱岗敬业,乐于钻研,一直担任英语教研组组长并承担英语教学工作。工作兢兢业业的她,多次被评为“优秀教师”,2021年被评为“安康市教学能手”“陕西省教学能手”,2022年被陕西省教育厅入选为乡村优秀青年教师培养奖励计划。
一、潜心钻研,热爱教育。
作为一名乡村学校英语教师,梁洪豆热爱教育事业,教学能力突出。曾承担三个班级的英语教学工作,一周上课高达三十多节次,班级学生成绩连续几年蝉联全县前列。虽踏上教育工作岗位才七个春秋,她从不曾动摇过做“四有”好老师的执着追求,也不曾忘记成为“四个”引路人的坚定信念,始终坚守在三尺讲台,用一支粉笔书写着对教育事业的忠诚;用一颗丹心谱写着对教育事业的热爱。怀揣着对教育强烈的责任感和使命感,无数个夜深人静的时刻,总能在办公室看到梁老师的身影,一堂课研讨了一次又一次,总感觉还是不够尽善尽美,教学设计改了无数次,总想给学生最好的课堂。课堂中总是将积极热情传递给每一位同学,优美干练的语言、抑扬顿挫的声调、亲切而富有感染力的笑容,如清风般吹进每一位学生的心田,如细雨般滋润着学生成长。一个个单词激发着学生的学习兴趣,一句句话语启迪同学们积极思考,一声声赞美鼓励着同学们勇往直前。在平凡的教育教学工作中,正是有了热情与奋斗、勤奋与奉献,初心成就了不凡的使命,铸就了高尚的师魂。她用脚踏实地的努力,让每一个学生都可以成长为栋梁之才,成为党和国家需要的人才。
“干一行,爱一行,把工作当事业,就会觉得每一天都是精彩的”。这是梁洪豆老师时常挂在嘴边的话,也是她积极践行的教育箴言。
二、虚心学习,学无止境。
作为一名青年教师,梁洪豆始终保持着严谨细致的工作态度和谦虚好学的品质。从初登讲台的迷茫无助到如今的稳健从容,她在教学中的每一步都走得稳健扎实。她潜心钻研课标教材,坚持写好反思性总结,勇于探索教育规律,善于发现先进的教育资源,大胆尝试新的教学手段。积极投身赛教之路,从镇上走到县上,继而冲到了市上,最终还幸运的拿到了省上的入场券。积极拜师学艺,勤奋参加各类培训,不断夯实业务能力,提升科研水平,在不断磨砺中,逐渐成就了不凡的教育之路,她的公开课多次被评为优质公开课。为了更好的成就教育教学工作,梁洪豆老师先后成为陕西省张静名师工作坊成员,陕西省学科带头人郭林平工作坊成员,安康市学科带头人胡蓉工作坊成员。在这些名师的带领下,不仅快速提升了自己的专业能力,也有了更多与名师交流学习的机会。
平时的工作相对忙碌,寒暑假成为梁洪豆学习的最好时间。她利用寒暑假的时间,每天制定学习计划,最终用无数个起早贪黑的假期,换来了厚厚的初中六本英语教材的教材分析;用一个又一个宁静的深夜换来了一本又一本初中三年英语学科的教案;用一段又一段的闲暇时光换来了每节课的课后反思。梁洪豆老师放弃了无数休息时间,潜心研究,静心修炼,专心反思,最终厚积薄发,迎来了破茧成蝶的高光时刻——成为青年教师中的省级教学能手。省级教学能手不是教育生涯的终点,反而成为她专业成长的起点。
此外,梁洪豆还注重学术研究,先后主持市级课题《丰富农村学校初中英语听说课课后作业形式的实践研究》;参与市级课题4个《 农村学校初中英语阅读教学策略研究》《思维导图在初中英语阅读教学中的应用》《农村学校初中英语阅读课课后作业形式的实践探究》和《“混合式教学”视角下的初中英语作业设计实践研究》;参与县级课题2个《如何提高七年级学生学习英语的兴趣》和《如何提高初中学生英语写作能力》。多篇论文和教学设计在省市评比中获奖。
三、热心帮扶,甘于奉献。
自参加工作以来,梁洪豆老师用争辩与反省提携自己的修养,用执著和毅力坚定自己的理想,用辛勤和汗水丈量教育事业,用智慧和实力诠释努力的意义。在取得骄人成绩的同时,也不忘带领整个团队走向更高更远。积极开展青年教师帮扶活动,面对青年教师的请教,她总是知无不言言无不尽,倾其所有将自己的经验、技巧倾囊相授。担任学校英语教研组组长的她,善于调动教师的积极性,积极开展教学研讨活动,和各年级组老师研讨教学方法,创新英语教学思路及教学改革,营造和谐友爱的工作氛围,学校的英语教研工作一直走在前列;学校各部门交给的任务,她总是能高质量地完成,并能主动承担挑战性大、难度高的任务完成。
四、耐心帮助,助力成长。
学生的喜爱永远是对老师最高的赞扬,家长的认同永远是老师最好的荣誉。做老师就应该深爱每一名学生,捧出一颗爱心,献出全部真情,严在当严处,爱在细微中,给每个学生都创造成才的机会,让每个学生都拥有一片属于自己的阳光。在教学中,她紧扣教材,紧密结合学生的知识能力和认知水平,对不同层次的学生设计了多种深度不一的教学方法,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在学习中成长,真正做到了优等生吃得好,中等生吃得饱,后进生能吃好的最佳效果。课间休息时,由于梁老师为人谦和,很多班级的学生找到梁老师,虚心请教问题,无论在忙再累,梁老师都会耐心细致的解答学生的困难。对班级中的每一位学生,梁洪豆倾注了加倍的爱,注重言传身教引领学生成长,要求学生努力学习时,梁洪豆首先自身做到了忘我工作、刻苦钻研;要求学生积极认真时,她总是将自己最阳光最积极的一面展示给学生;生活中,对家庭条件困难、父母外出务工、性格胆小的学生,采用多谈心、多帮助、多鼓励、多家访的方法,努力寻找学生身上的闪光点,帮助他们克服自卑,提高自信,用爱和温暖帮助学生战胜困难。她以身作则,春风化雨,润物无声的教化着每一位同学。
为师者,惟匠心致远,当臻于至善。择一事,爱一生,不为繁华易匠心。