——眉县中学2022年工作回顾

伴随着新年的第一缕曙光，我们迎来了充满希望与期冀的2023年。回眸2022，学校始终坚持“育一片林 成万种材”的办学理念，积极落实“立德树人”根本任务，健全德智体美劳全面培养体系，深入推进学校高质量发展，全体师生凝心聚力、携手共进、锐意进取、开拓创新，在提升发展水平和办学品位的征程上写下了浓墨重彩的一笔。

一、党建引领树新风

学校党委继续坚持“四融合三发挥”党建工作机制，履职尽责，成为推动学校各项工作持续健康发展的强大动力和有力保障。

学思贯用，凝聚共识。围绕二十大精神贯彻落实，学校党委书记上专题党课、各支部书记多形式、多途径上党课，形成良好的工作氛围和政治生态，引导全体党员坚持学思贯用、知信行统一，把党的二十大精神落到实处。

模范引领、汇聚力量。开展”学先进、见行动、创佳绩”主题教育实践系列活动，将“三会一课”“主题党日”活动与纪律作风建设相结合，定期开展党员工作效能点评，设立“党员先锋模范岗”，使党员教师主动担当，成为学校工作的排头兵。解超宁被评为县级优秀党务工作者；李笑、汪小超被评为县级优秀党员。

党建带工建，激发新动能。学校工会关心关爱教职工，关心青年教师生活与成长，关注教师心理健康，组织教师健康查体，开展丰富多彩的文体活动，让教师感到集体的幸福和温暖。

二、教育教学唯实干

重视教师素养提升。持续开展“青蓝结对工程”，举办青年教师教学基本功比赛，积极开展教学经验交流论坛、青年教师成长沙龙、学术报告会等活动，提高教师队伍专业能力成长。

加强校际交流研讨。积极邀请市、县教研室专家组对我校课堂教学工作进行指导培训，并组织教师积极参加赛教及教学展示活动，为教师提高教学技能搭建平台。今年，我校先后接待了农林科技大附属中学、金台区教育局、太白县教育局同仁的交流活动，6月23日市2023届高三一轮复习示范课活动在我校举行，省市教学能手、学科带头人、名师工作室核心成员等专家一百余人来我校交流指导，我校教师张毅娟、周保恩、马静老师进行了示范课展示。

借助”云校“资源，以“错时教研”为抓手，加强校本研修，着力“课标研读、微课展示、评课研题、理论学习”等教研环节，将集体智慧和个人特色相结合，努力改进教研方法，创设努力思辨、互学互研的良好校本教研氛围。本学期，省级课题结题3项，市级课题立项2项，县级课题结题10个。

完善课程体系，树立大课程理念，持续加强校本课程建设，充分发挥实验室、图书室、探究室等功能部室的作用，积极对接型高考，构建多元化的课程资源平台，把“自主体验德育大课堂”、学生社团活动、学生个性发展评价纳入到了校本课程管理体系，为促进学生个性发展，完成个性化凸显提供广阔的平台。学校每学期开设校本课程21门，其中，袁小云老师的“青春大讲堂”、范宏波老师的话剧表演，王苗苗老师的生涯规划课程，吴晗睿老师的合唱等课程深受学生好评。

科学谋划，主动接轨新高考。新高考改革多次召开生涯规划专项会议，统筹规划，研讨和交流，精心制作生涯规划课件，开设专题讲座；借助信息化手段进行多次模拟选科，依据大数据进行课表编排，安装电子班牌；通过线上家长会，微信公众号、家长群、张贴学科组合海报等形式，详细解读新高考实施方案以及“3+1+2”选科模式，帮助家长了解新高考政策和选课方案，引导学生选其所爱，考其所长。

三、五育并举促发展

学校始终坚持“立德树人”根本任务，落实“说文明话、 做文明事、戒庸懒散”的德育理念和“以劳养德、以劳促智、以劳益美、以劳健体”的劳动教育理念，五育并举，全面提高学生综合素质。以自主体验德育大课堂为载体，充分发挥学生主动性，开展社会主义核心价值观教育、生命教育、感恩教育、劳动教育、心理健康教育、安全教育，帮助学生扣好人生的第一粒扣子，构建崇德尚善的良好氛围。

抓实养成教育。学生文明礼仪和习惯养成，通过国旗下演讲、主题班会、晨会开展宣传教育，加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。加强手机管理，制定《眉县中学手机管理制度》，严禁学生带手机进入校园，每周组织专人在校门口、教室、宿舍进行检查，同时设置校长信箱、公开年级办公电话、年级主任、班主任沟通热线，积极建立家校沟通的渠道，解除家长与学生联系的后顾之忧，帮助学生养成良好学习习惯。

学校不断完善《学生个性化发展评价实施方案》《学生个性发展评价手册》，构建多主体参与的多元评价方式，每月1次并将评价结果作为评选“校园之星”、“班级之星”的重要参考。学校社团活动形式多样、丰富多彩，开设了机器人社、三D打印社、民舞社、书法社、航模社、朗诵社、校园电视台等29个学生社团，为学生个性化发展搭建平台且成效显著。“宝鸡市第七届中小学生合唱艺术节一等奖”、“宝鸡市2022年中学生篮球运动会优秀组织奖”、“宝鸡市2022年龙山玉珠中小学乒乓球锦标赛高中女子组团体第五名”等荣誉，李家乐、汶豪、陈志诚、李伯通在"wer创新挑战赛"省级挑战赛中，荣获三等奖。  

四、精细管理增效能

学校实施精细化管理，围绕“质量和安全”，全面树立“精准、细致”的精细化管理理念，制定了《眉县中学精细化管理实施方案》，实施教育教学“双视导”，提升了管理效能。

重视细节。从疫情防控、校园安全、师德师风建设、学生日常行为规范、公寓管理、班级文化等方面，由学生发展处、年级部、学生自主管理小组，开展多层次巡查反馈，落实整改，提升教学管理的针对性和实效性。

夯实常规。成立以书记、校长为组长的教学视导小组,围绕“课堂教学、错时教研、常规落实、校本课程”等重点环节，强化教学大视导，夯实师生教学常规落实，提升课堂教学过程管理水平，巩固课堂教学效益。

压实责任。校园安全管理精细化，落实安全隐患“闭环式”排查。学校落实安全责任制，实施日巡查和月检查相结合制度，实施“隐患排查→应急处置→逐级报告→建立台账→整改治理→检查验收→复查销账→恢复使用→隐患排查”的闭环方式工作流程，实现安全隐患及时发现、及时治理，维护校园安全。

五、环境优化提质量

在县政府和教体局的支持下，对学校的硬件设施、教学环境等进行改造升级。完成知新楼、知行楼空调安装工程，3号学生公寓内部改造，学校操场及三楼球馆维修、高三教室安装护眼灯具等，学校硬件实现较高标准提质改造。

大力推进教育信息化建设，深入实施教育信息化2.0行动计划，积极开通“正确云”、“橡皮网”等学科网站，建立优秀教师校本教研资料库，实现资源共享；在全县组织的教育信息化应用能力竞赛中获得优胜团体。规范教育扶贫资助金管理，专款专用、程序透明。对建档立卡户学生采取结对帮扶包抓到户制，包抓教师每月进村入户，宣传国家教育扶贫政策、家庭教育基本知识，帮助学生树立积极向上的人生观世界观，提高学习成绩。被县教体局评为“教育扶贫工作先进单位”。

六、办学成绩亮眼夺目

在过去的一年里，我校全体师生团结协作、顽强拼搏、无私奉献、锐意进取，学校各项工作均取得了显著成绩，师资队伍建设取得了新的进展，学生素质培养取得明显成效，教学质量稳步提升，高考成绩再创辉煌，学校实现了健康持续高质量发展，受到社会各界的一致好评。

高考成绩再攀新高。2022年高考成绩再创历史新高。文化课报考人数708人，一本上线441人，比去年增长63人；文化课二本上线707人；600分以上7人；550分以上46人；500分以上186人；艺术类本科双过线17人，招飞空军飞行员4人，民航飞行员3人，东方航空飞行员2人，体育双过线3人。

办学品位不断提升。2022年，学校荣获“陕西省中小学综合素质评价科研实践基地”、“陕西省卫生先进单位”“宝鸡市中小学德育工作示范基地”、“宝鸡市第七届中小学生合唱艺术节一等奖”、“宝鸡市2022年中学生篮球运动会优秀组织奖”、“宝鸡市2022年龙山玉珠中小学乒乓球锦标赛高中女子组团体第五名”等荣誉。获县委、县政府“教育质量管理先进单位”、“眉县书香型学校”、“眉县先进基层工会”等称号。获眉县教体局2022年度基层单位目标任务考核“优秀单位”、眉县教体系统 “建功十四五 奋进新时代教职工经典诵读大赛一等奖”、“天梯工程”课堂教学大赛暨思政课大练兵活动“优胜团体奖”、在第八届读写计划活动中获“优秀组织奖”等多项殊荣。

队伍建设再上新台阶。在省市县组织的各级各类比赛中，我校教师屡获殊荣。在眉县“天梯工程”课堂教学大赛暨思政课大练兵活动中，我校荣获优胜团体奖，汶李琴、王文娟、寇迎莉获一等奖；王静、吴苏敏、赵晓春获二等奖；孙娟妮、张志强、高育博、刘品玉、李婧获三等奖；谭晓晔、席亚琴、王亚妮三名老师荣获了“市级教学能手”称号；寇迎莉、汶晓涛获宝鸡市高考模拟命题大赛一等奖；李宇、孙静会获宝鸡市高考模拟命题大赛三等奖。范宏波、师珂获宝鸡市中小学生合唱比赛优秀指导教师；汪小超、晏海娟获市级优秀教练员。王小芹、付晓红、寇迎莉荣获第八届读写计划活动优秀组织教师奖；寇迎莉获第三十届青少年科普影视作品观后征文活动优秀辅导教师奖。

旧年将别，初心依旧，使命已担肩头。新的一年，我们将沐浴着教育的尊严和荣光，怀着对教育最大的敬意，踔厉奋发、勇毅前行，以更加奋发有为的精神面貌，以创优争先的工作成绩，共同铸就眉中发展新辉煌！

（供稿：孙娟妮  审核：王宁辉）