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与生书

双安诸生:

       见信如晤。驶流光其冉冉,随冬雪之漫漫,弹指间,汝等负笈居家半月有余。相去千里,目不能遍及,身不能亲至,未知学业何如,身心是否两安。匆匆离别之际,纵有叮嘱万千,然恐尔不胜其烦,所记无一。是故,众师竟日心意难平,几经思琢,纸帛传书,以此为念。

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       数载过矣,尔稍长,识渐广,理亦通澈也。稚子蹒跚者,憨态可掬;少年初成者,黑发如云;豆蔻年华者,红颜似玉;

       无一不为掌上明珠也。东风伴纸鸢,校园间嬉戏,书海中畅游,探世界之寥廓,寻山河之锦绣,观诗书之古韵,如美景常在,众所盼也。汝初具处事之能,本无需冗言赘语,然恐尔涉世未深,偶有惑处,特择机语尔诫之。

       汝何其有幸,生于华夏,长于昌平盛世。更逢良师,同窗相助左右。风华正茂,锦绣山河在望。羡子年少正得路,有如扶桑初日升。当珍视良机,厚植感恩情怀,常怀谦逊之心。

       当今之势瞬息万变,须知少日拏云志,莫待年与时驰。白驹过隙,忽然而已,意与日去方扼腕嗟叹,悔之晚矣。腹有诗书,乃立身之本也;不懈于己,方有展翅之能;亲贤远奸,则能睦友明世;尊长孝先,勿以恶小而为;见微知著,必先拘于小节;振兴中华,当以自强不息。

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       “师者,传道受业解惑也。”吾等谨遵昌黎先生之教诲,故倾囊而授,嘱托以寄之。尔好学,每援疑质理,皆立侍左右,吾等悉而教之,汝色愈恭,礼愈至,师心甚慰。望尔穿梭于秦巴汉水间,体察世间之万物,以民族振兴为己任。共鉴圣贤之诗,感众神妙算,窥行者之自由;漫步数字之宫,思方程多变,求运算之精准;贯以英文之词,较句式差别,秀发音之独特;品论道法之殊,学伦理纲常,持法律之准绳;遨游历史之隧,赞乱世枭雄,惜风云之变幻;惊叹地势之奇,论天文地理,提环保之路径;剖析生灵之体,究生物机理,调生态之平衡;发掘生活之妙,觅结构原理,探运动之规律;洞悉实验之变,察分子反应,化自然之资源;韵动身体之能,享阳光课间,强少年之体魄。更与汝唱响中国之梦,擘画大国华颜。吾侪每徜徉其中,悟其奥妙,时而欣喜,时而冥想,每忆庠序之初景,恍若今朝。

       又令汝遵其律,守其则,言有礼,行有道,纾同砚所困,学他人所长。昼夜冷暖,增减衣物。私人卧榻,齐整依序。防疫日常,必做于细。餐桌之礼,谨记于心。师有所教,尔等静心所应,谦而好问,吾辈皆通析而解。虽时以色厉言,然汝色恭而礼之,终可悟也。

       汝伏案勤勉数载,或彷徨茫然,或不知所措,乃求知途中必然。吾等愿尔戒躁戒惰,养慎独之习,恒心求学以令众刮目相看也。待他日回首,所行无憾,韶华无悔。愿求学志坚,求道至诚,勤学以积腾飞之气力,善思以丰雄鹰之羽翼,振翅一跃,搏击长天。有朝,龙凤翔集于神州,皆成国之栋梁。

       闲言碎语,终不尽意,书于止笔处,望汝能体察为师之心,不枉素笺淡墨。代众师问汝家人安,诚祝万福,新年顺遂。(谢梅)