——紫阳县双安镇中心学校举行班主任工作“经验交流会”

“磨刀不误砍柴工。”双安镇中心学校以班级管理为着力点，充分利用年长教师的“传帮带”作用，为进一步做好新学期的班级管理工作，2月8日，该校及时召开了一场别开生面而又务实高效的班主任工作经验交流会，引领青年教师专业成长，助力学校班务工作再上新台阶。

交流会上，该校校长、学校管理人员和二十余名班主任齐聚一堂，面对面地交流，分享班级管理经验，年长教师倾囊相授：一是紧扣一个目标——班风，良好的班风即是一个班级的“魂”，对学生会起到潜移默化、润物细无声的教育效果。二是树立一个理念——爱，有爱才会有教育，爱会感化和温暖每一名孩子的心，让他们心悦诚服。三是抓好“四项工作”——安全、德育、心理健康教育和特殊学生帮扶，坚持安全底线不放松，把保障学生的生命健康放在第一位，坚持德育为首，思想教育和学生行为习惯教育齐头并进，积极开展学生的心理健康教育，抓好留守儿童的关爱帮扶和“学困生”、“问题生”的教育转化。四是做到几点要求——“早、勤、细”，“早”就是早谋划，早预案，早摸排，早行动，做未雨绸缪、先知先觉的班主任，对学生的家庭情况、身心状况、行为异常等随时掌握，将问题消化、解决在萌芽状态，“勤”就是勤落实，不拖拉，“细”就是从小事、细节入手，既要以身作则，又要严格要求，还要细心观察。五是多反思、总结，不断提高。

谋划蓄势正当时，奋楫扬帆再启航。班级是学校的基本组成单位，班风正则学风浓、校风良，而班级管理的关键在于班主任，通过此次交流会，能有效帮助青年教师理清管理思路，提升管理能力和成效，起到充电蓄势的作用，就犹如播撒了一粒优良的种子，必将迎来硕果丰收的一天！

（张树民）