为加强教师队伍建设，提升教师专业化水平，提高幼儿园保教质量。2月9日，汉阴县第二幼儿园开展新学期校本研修培训活动，各年级组长、教研组长参加培训。

培训中，幼儿园教研有关负责人，分别从“自主学习”“教学活动”“校本培训”“校本教研”“课题研究”“信息技术与专业技能”六个方面对教育教学常规要求做了解读。要求研修活动要以“聚焦问题、示范引领、深化研修、促进发展”为抓手，注重同课异构、培训教研、研修成果。幼儿园保教有关负责人回顾总结了近年来幼儿园校本研修工作取得的成效，同时针对校本研修工作存在的问题，希望教师们要优化研修路径，重视过程，提升研修质量。发挥团队研修的核心力量和“三级三类”骨干教师的带动作用，把校本研修融入教育教学常规之中，加强师德师风学习，坚守教育初心。

研讨交流环节，参会人员就校本研修实施路径，教学常规纷纷发表见解，并就一些共性问题进行了深入交流，达成共识。

今后，我园继续以“立足本园、以人为本”的指导思想，通过校本研修，使老师综合素质得到进一步提高，建设一支优秀的教师队伍。深入开展校本研修活动，让每位教师以终身学习为乐，以师幼成长为乐，以教育改革探索为乐。在校本研修这条道路上，我们还有很长的一段路需要走，我们将会继续努力，讲实际求实效，扎扎实实教科研，踏踏实实促提升。行远自迩，使教研赋能。

（刘玉立）