——眉县实验小学在“喜庆二十大，丹墨绘盛世”2022年眉县教体系统师生书画大赛中获优秀组织单位

为了进一步提升我县中小学美育教学水平，提高师生艺术鉴赏能力，唱响校园文化生活，县局于2022年11月份举办了眉县教体系统师生书画大赛，我校七名师生分别获得一、二等奖，学校被评为优秀组织单位。

美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力、陶冶高尚的道德情操、培养全面发展的人才具有重要作用。为做好美育工作，我校通过多种途径，积极开展美育活动，打造校园浓厚的艺术氛围。

构建和谐校园环境 涵养美育文化

校园环境建设不仅是衡量一所学校办学水平的重要标尺，也是实施美育的重要载体。经过多年的努力，学校已逐步构筑出了一道道具有独特风格的校园美丽风景线，学生身临其中，随时随地接受美的熏陶与感染。

加强师资队伍建设 提升美育能力

教师是教育的直接实施者，他们的教育思路、教育艺术及自身的素质直接影响着美育的成效，因此，学校十分重视师资队伍的建设，进行了一系列课堂教学活动，教学能手观摩课、青年教师研讨课、学科教师达标课等，有效提高了教师的审美素养和业务能力。

开展多彩美育活动 提升学生艺术修养

课堂是素质教育的主阵地，是提高学生审美能力与人文素养的主渠道。我校教师根据学生的年龄特点进行课堂设计，并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系，在培养能力的过程中，加强思想品德教育，充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能，努力培养学生健康向上的审美情趣，提高学生的审美能力，以美引善，以美育德，体现美术教学素质教育方向。同时结合各类比赛，发挥学生的奇思妙想，带领孩子们一起享受着艺术的熏陶，感悟着笔墨与色彩的魅力与奥妙。

美是时代的召唤，向美而行，不是为了让少数人掌“一技之长”，而是为了让所有少年学子在自然之美、文化之美、生之美中丰富思想、塑造品格、汲取力量，矢志追求更有高度、有品位的人生！

（撰稿：汪玲娟  审核：高海燕）