——汉阴县城关镇中心小学召开教学工作研讨会 

       教学质量是学校的生命线，发展的重要基石，是家长和社会关注的热点。为扎实做好教育教学工作，在贯彻落实“五项管理”和“双减”政策要求的同时真正做到提质增效，3月9日，汉阴县城关镇中心小学召开教学工作研讨会，该校校长和该镇督学责任区办公室主任出席会议并讲话，学校领导班子、教研组长、学科骨干教师和辖区责任督学参加会议。

       会上，对学校教学质量现状进行了客观细致分析，提出了目前教学中存在的困难与建议，就如何抓好常规教学五大环节、校本教研活动开展、教育教学管理等方面开展积极探讨。老师们纷纷提出在“双减”的背景下，要切实改变“课堂容量小、效率不高、部分学生学习兴趣不高”等问题，注重补差，进行分层教学和分层作业，帮助不同层次的学生在各自的基础上更上一个台阶。同时一定要加强对学生的行为习惯教育和心理辅导，与学生多进行心灵沟通，切实达到行之有序、行之有效的目的。

       会议强调，学校要牢牢抓住教育教学核心工作，坚持以人为本，立德树人，全面育人，加强教师队伍师德师风和作风建设，认真工作，潜心育人，全面提升教育教学质量，促进学生全面健康发展。

       会议要求，2023年是学校教学质量提升年，必须多措并举，齐心协力，全力提升教育教学质量和办学效益。一是抓精细化管理，优化校园“三风”；二是抓教师队伍建设，强化作风聚活力，业务培训提水平；三是抓班级建设，强化学生行为习惯养成教育，营造良好育人氛围；四是抓教学常规管理，过程管理实、细、严，促提质增效；四是抓教育教学中存在的问题，补短板，强弱项，全面提升上水平。

       此次教学工作研讨会的召开，给教师们搭建了交流探讨的平台，激发了老师们的工作热情，进一步明确了教学目标和奋斗方向，为凝心聚力抓好教学管理、尽职尽责搞好教学工作、进一步提高教学质量起到了促进作用。 （通讯员：金传松）