扬教研之帆 促团队成长
——陇县幼儿园优秀教研组
如果说有一种职业,源于喜爱,终于生命,那一定是幼教!幼教事业它蕴含着责任和教育者无私奉献的精神,需要我们以这种思想为准则,不断充实自己,成就自己,成长为一个有思想的教育者,陇县幼儿园的老师们深入贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,开展了丰富多彩的教研活动,为老师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。
风采展示
小班年级组的十二名老师,通过课程分享、学习、读书体会等互动教研形式,相互学习、取长补短、共同进步,用她们先进的教育理念、扎实的教学功底和满满的爱,致力于幼儿的全面发展。
研精致思
研讨一:《如何提高班级管理常规》
年级组内各位老师都提出了自己在班级管理常规中遇到一些问题,然后大家共同去探讨,心灵的碰撞,对提出的问题各有想法,讨论非常激烈,老师们都分享了自己在班级常规管理中的宝贵的经验,给予大家在日后管理班级常规更好的建议,进一步推动班级常规管理工作。
研讨二:(如何和家长建立良好的家园共育氛围)
幼儿园如何与家长建立平等互信关系,是小班教师面临的具有挑战性的问题,面对这个问题,我们进行了一次以《如何和家长建立良好的家园共育氛围》为主体的教研活动,活动中各位老师分析现状,提出解决策略,为快速建立良好的家园共育环境总结了好的方法。
研教相长
教有所获,研有所得,每次教研都是一次思维碰撞,每次碰撞都有一次新的收获!
教而不研则浅,研而不教则空,研中学,学中研,在今后的工作中我们会取长补短,不断提高教研水平,在研讨中提升自己,把所学所得带给孩子,让幼儿园的教学工作质量不断提高,迈上新台阶!(供稿:李亚宁)