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课题凝智慧、研究促成长

——汉阴县第二幼儿园举行县级、园级课题中期汇报会

       为更扎实的推进教科研工作,确保课题研究的实效性,提高教科研能力。3月23日,汉阴县第二幼儿园举行了县级、园级课题中期汇报会。

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       此次活动围绕县级课题《小班幼儿晨间自主活动的实践研究》、《大班幼儿良好学习习惯养成的策略研究》、《幼儿园大班幼儿劳动教育的实践研究》,园级小课题《培养幼儿社会交往能力的研究》展开。课题负责人分别从课题研究进展情况、课题阶段性成果、课题研究过程中存在的困难、下阶段研究计划等方面进行详细的汇报。

       汇报结束后,保教主任杨倩倩重点指出了课题研究实施过程中存在的不足和短板,并就如何进行课题中期汇报、做好课题研究、更深层次的进行挖掘研究等方面提出了指导性意见。本次汇报体现了课题促科研,中期显成效,教研有成果,幼儿有成长。

       据了解,汉阴县第二幼儿园秉持提升质量,科研先行的原则。抓实园本课题培训,以教研促进教学,不断提升教师的研究能力,丰富幼儿园的教育科研成果,始终以孩子为中心,以幼儿生活、兴趣为半径,以适宜、和谐的活动为支点,丰富和扩展生活即教研的内容,把有价值的生活内容纳入课程范畴,形成“人人有课题,班班有课程”的教研热潮。 (刘玉立)