“五三班黎老师的语文教案书写工整，反思具体有措施，作文批改较细，但缺少激励性评价；五一班段老师的……”3月21日下午，五年级组教研组长在反馈会上的讲到。

       原来这是汉阴县双乳镇中心小学在周二下午的教研会上，举行学校第二次常规教学检查反馈会。一年级到六年级包抓的各年级组长分别上台，对上周学校组织的第二次常规教学检查进行反馈。

       在上周的3月16和17日两天，该校教务处安排全校常规教学检查，在检查过程中，检查人员分别对教案、作业、教师对作业的批改情况等做了详实的优缺点记录，同时对教案、作业进行了量化考核。检查完毕后，填写了教案、作业检查反馈表，对教案、作业等进行了细致的总结。

       在3月21日下午的反馈会上，对此次检查的情况做了总结和整理，把检查到的亮点、优点在会上表扬，而对存在的细节问题，也不避讳隐瞒，直接点名到老师个人，并督促加以完善修整。

       反馈完后，教务主任强调常规工作是学校教学工作的核心，抓好学生的课堂常规是确保教学质量的重要保证。认真备课更是提质增效的要求之一。课堂教学是教师的本职工作，教师只有不断地自我检查，加强学习，才能备好课、上好课。（通讯员  林子深）