您的位置:首页 > 教育动态 > 正文

结对帮扶开新局 共建共享谱新篇

——西安市莲湖区庆安小学、咸阳市三原县文峰小学举行结对帮扶签约仪式暨名校长、名师进校园活动

       4月3日,西安市莲湖区庆安小学、咸阳市三原县文峰小学举行结对帮扶签约仪式暨名校长、名师进校园活动。西安市教育科学研究院院长解慧明、西安市教科研究院部分专家、教研员,莲湖区庆安小学教育集团总校长马玲,“名校长+”“名师+”成员以及省、市级教学能手、学科带头人,咸阳市教育教学研究室副主任曹有凡,三原县教育局副局长郭琳,三原县各中心小学教师代表共130人参与活动。西安市教育科学研究院教育质量评估监测研究部主任张建武主持签约仪式。

1.jpg

        在与会领导、专家和教师代表的共同见证下,莲湖区庆安小学校长马玲和三原县文峰小学校长左晓锋签订了结对帮扶协议。

       曹有凡指出,要充分认识西咸教育一体化的重要意义,充分利用西安咸阳一体化平台,不断强化交流学习,深化教育科研改革,提升育人质量,为西咸教育一体化发展贡献智慧与力量。解慧明强调,本次活动旨在落实“三个课堂”理念,让与会人员进一步了解究竟什么才是“好课堂”,积极投入到“好课堂”的建设之中,吹响教育高质量发展的冲锋号。签约仪式后,名校长、名师走进课堂,开展教学示范课活动。庆安小学校长马玲执教二年级语文《蜘蛛开店》,以“朗读”为主线,引导学生随文识字、写字、品味、想象、朗读、交流,教学思路清晰流畅,教学方法丰富灵动,教学氛围轻松愉悦。

2.jpg

       庆安小学副校长倪娜执教五年级语文《刷子李》,围绕正面描写指导品析重点词句,促疑促学促思,让孩子走入文本,体味冯骥才独特的观察眼光和描写式的语言魅力,可谓匠心独具。

       西安市教学能手沈毅老师执教五年级数学《包装的学问》,让学生经历摆、议、猜、测、推理、验证等探究活动,将数学思维结构化、可视化,使学生数学素养得到了有效的训练与提升。

       莲湖区教师进修学校教学教研员任院玲老师执教四年级数学《平均数》,巧设游戏情景,激发学生求知欲与好奇心,潜移默化中培养学生的数据意识,促进了学生核心素养的形成和发展。

3.jpg

3.jpg

       陕西省教学能手张封老师执教一年级道德与法治《课间十分钟》,利用学生已有知识经验,从生活实际出发创设情境,使学生对道德知识内化于心,外化于行。

       西安市教学能手杨阳老师执教二年级道德与法治《新中国的生日》,循序渐进引导学生了解新中国生日的由来,明白生日包含的意义,激发学生对革命先烈的崇高敬意,从而增强学生的爱国意识。

4.jpg

       西安市教科研究院小学教研部主任马俊华、小学语文教研员王晓纲、道德与法治教研员杨婉丽三位专家分别进行了教学点评。从先进的教学理念、精巧的教学设计、灵活的教学方法、准确精炼的教学语言等方面肯定了授课教师的教学能力与综合素养,既有理论的高度,又有实践的深度,还有思想的温度,让与会教师受益颇多,收获满满。

5.jpg

       此次活动的成功举行,开启了两地两校优势互补、共建共享的新纪元。今后,两校将积极开展更加紧密、更加深入、更加广泛的合作交流,为深入推进西安咸阳教育一体化发展贡献力量。(左晓锋 王涛)