——咸阳市渭城区民生路学校大力开展读书活动

       走进咸阳市渭城区民生路学校，迎面而见的照壁上“沐浴书香 拥抱未来”八个鎏金大字熠熠生辉；“读书长廊”和“图书阅读角”各类精美的书刊和绘本随处可见；每个清晨回响校园的琅琅书声就是孩子们的朗朗乾坤……

       民生路学校近年来多渠道、全方位营造善读书、读好书的读书氛围，倾力打造“悦读点亮智慧人生”这一校园文化主题，让读书成为孩子们这一种卓尔不群的好习惯，让孩子们在这样的好习惯中领略阅读的快乐。

“用心”开展读书漂流

       民生路学校结合不同学段学生年龄特点，为孩子们购买阅读图书，用心开展“读书漂流”活动。每个班级每月共读一本书，一月一换，一年下来，每名学生一年最少读8本书。每班指定图书管理员，固定时间还旧书、领新书，保障每周人均一本图书。语文教师指导学生制定阅读计划、共写漂流日记、编写绘本故事、撰写读书笔记、征集“我喜欢的一本好书”征文等活动，激发了学生的读书兴趣，检阅了学生的读书成果。

       每学期学校都会开展“遇见最美图书”阅读主题展示活动，在老师的带领下，孩子们精心布置好图书漂流摊位，一张张充满特色的小报，颇有新意；一排排叠放整齐的积累本，文质兼美；一张张设计精美的书籍推荐卡，字字情深。读书怡情，读书益智，读书长才。图书漂流不仅为孩子们创造了一个以书会友的平台，使整个学校成为一个流动的图书馆，同时也培养了学生良好的读书习惯，让书籍在流动中发挥作用，获得一次又一次新的阅读生命，让悠悠书香溢满了整个校园。

“倾心”打造读书长廊

       民生路学校优化资源利用，倾心打造“好问廊”和“乐知廊”两处读书长廊，还在楼道间、教室里建立起“图书阅读角”，分学段配备种类丰富的图书，实现了让每个孩子爱读书、易读书、好读书的愿景。

       读书长廊由学校统一配置图书，实行班级轮换管理制度；班级图书阅读角倡导学生将家中闲置图书分享到班级里，由班主任老师严格审核书目种类和内容，实行学生自主管理制度。每当课间和午后，孩子们在“好问廊”和“乐知廊”沉浸在精美的绘本、精彩的故事、经典的历史中流连忘返，整个校园充满了智慧和生机。

“精心”开展经典诵读

       民生路学校组织小学语文老师把唐诗三百首分解在小学六个年级，每学期带领孩子们背诵25首，每年熟背50首，小学毕业时每名学生都能诵读《唐诗三百首》，这对于学生今后的学习和成长都必将起到积极的促进作用。每年寒暑假来临之际，学校都会按照“不拘泥于精读，旨在激发阅读兴趣”的原则，向孩子们推荐阅读篇目发出阅读倡议，并在开学后分学段进行阅读交流，展示主题包括“亲子共绘本 书香润童心”“书香伴我成长 智慧点亮人生”“书香假期 悦读成长”“一场与书香文卷的约会”“花影读书季 书香最是浓”等等。同时，学校还利用读书节、红五月、国庆节等时间节点举办“诵国学经典 扬中华文化”主题诗词大赛、“弘扬汉字文化 书写美丽人生”汉字听写大赛等活动。

       在今年的四月读书月期间，民生路学校向全体师生发起“春风伴我读好书”主题活动，通过“老师向学生推荐一本书”“学生向老师推荐一本书”“孩子向家长推荐一本书”，形成师生同读一本书、同学同读一本书、家长子女同读一本书的读书氛围，包括亲子阅读、讲童话故事、讲红色故事、写读书笔记、做读书小报、读后感征文等在内的展示活动为学校焕发了灵动的生命。

       “冰冻三尺，非一日之寒；骐骥千里，非一日之功”。帮助学生形成“爱读书的书卷气”，做充满书卷气的学生；在学校营造出“好读书的书香气”，创飘溢书香的校园，是咸阳市渭城区民生路学校孜孜以求的教育目标。

       （作者：张宏远）