为了认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合幼儿园教师专业发展需求，进一步提升教师音乐素养及音乐教学技能，进一步加强幼儿园师资队伍建设，激励教师重视和坚持基本功练习，不断提高综合素质及专业素养，为提高保教质量奠定良好的专业技能基础，4月27日上午，我园举行了教师弹唱技能过关活动。 

       本次弹唱的内容以幼儿园本学期大、中、小班音乐教材为依据，每位教师自备两首曲目进行弹唱。全体教师参加，要求教师自弹自唱，能够运用正确的演奏姿势、演奏方法，乐曲演奏规范、流畅完整，具有较强的乐感和表现力。

       活动中，老师们从容、自信、准确的把握音乐风格，旋律流畅，弹唱姿势大方，演唱吐字清晰，具有一定的音乐表现力与感染力。活动结束后，保教处对此次活动进行了一个总结：“首先对教师们弹唱技能的进步给予了肯定；其次对教师弹唱过程中存在的问题，给出了指导性的意见；没有过关的教师继续练习，之后我园会再次组织过关考核。最后，希望教师们能不断提升自己的弹唱水平！”

       本次活动，提高了教师基本功技能，促进了教师专业化成长。我们幼儿园的教师们将坚持不懈提高自身素质，让专业技能更好地为教学服务，为幼儿服务。（通讯员：柯梦）