开展课题研修培训 提升教师教科研能力
——“三区人才支持计划” 安康市第二小学骨干团队帮扶汉阴县蒲溪小学系列活动
为进一步落实“三区”人才支持计划,助力乡村教育,促进区域内教育均衡发展,6月15日,安康市第二小学骨干教师帮扶团队走进汉阴县蒲溪小学,开展送教送培系列活动。本次活动围绕推进教师开展课题研修主题开展。
陕西省教学名师、市二小廖轶华副校长进行了有关课题研究专题讲座。廖校长从“问题即课题”,“从具体的教学场景,从学生个体差异中寻找问题”入题,详细讲解课题研修的程序即“问题的产生-设计方案-实践尝试-问题解决”,课题研修的途径、方法、策略、实施的步骤,课题的题目、选材,小学常见小课题,以及课题如何落实、成果展现、撰写模板等,骨干团队各成员对学校教师今年申报的市县课题材料进行了个别辅导;希望教师要不断思考、不断学习、不断写作、不断成长,成为科研型教师;本次讲座对于广大教师来说犹如暗室逢灯,为全体校教师进行课题研究提供了实用性的建议。
廖校长在讲座中提到“平庸的恶”,提醒了我们每位老师都应该在工作中不断思考,不断更新自己的知识体系和教育观念。更应该顺应新课改背景下的教师身份的转变,从一个教书匠成为一个教育教学的研究者。各位老师就当前课堂教学中存在的疑惑,如何开展课题研修,名师团队给予了可行性的建议,解决了老师们在教学中的困惑。老师们纷纷表示今后将以新课标为导向,深研理念,守正创新,以生为本,落地课堂。讲座为老师搭建了交流的平台,进一步激发了教师的教研热情。(通讯员 刘丹丹)