为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序。我校于6月21日开展了防溺水校园安全应急演练。

       此次演练根据预案，演练分三个阶段：

       1.演练前进行相关的防溺水安全知识教育。

       2.溺水应急知识培训。

       3.场景剧：溺水情况发生时，如何自救与互救。

       如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？

       首先要做到“六不两会”：不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长或老师带队的情况下游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救；发现险情会互相提醒、劝告、报告；学会科学合理的应急、求助、报警方法。

       溺水应急知识培训。

       1、迅速救上岸：最好从背部将落水者拖上岸，轻拍肩部并呼喊询问。

       2、清除口鼻堵塞物：将溺水者头部侧放，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。

       3、倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。

       4、人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。

       5、脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。

       （1）溺水自救方法：

       ①保持冷静是第一，头部后仰露口鼻。首先，落水之后不要慌张，不要胡乱挣扎，要让自己赶紧镇定下来，身体放松，想办法漂浮在水面上。然后，应迅速把头向后仰、口向上，尽量使口鼻露出水面。

       ②舍弃重物，增加浮力同时，立刻想一想自己身上有没有比较重的东西，比如鞋子等，但不要脱掉衣服，因衣服能增加浮力。

       ③注意观察。呼救找准时机，如果旁边没有人，不要盲目呼喊，可保持静静地漂浮，当看到旁边有人时，及时呼救。

       ④遇人营救，积极配合。如果有人下水救援，要全力配合千万不可死死抱住救助者。

       （2）当发现身边有落水者时，可通过“叫叫伸抛”法进行救援

       ①“叫”：大声呼救，寻求大人帮助

       ②“叫”：拨打110、119、120等急救电话

       ③“伸”：将树枝、木棍、竹竿等递给落水者

       ④“抛”：将救生圈、水桶、球类或长绳等抛给落水者。

       暑期将至，随着气温逐渐升高，未成年人溺水等安全事件进入高发期。为确保孩子的生命安全和身体健康，家长朋友要明确监护责任，加强教育，要做到有效看护，随时了解孩子去向，防止溺水事件发生，切不能疏忽。希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水安全教育工作，家长必须承担起监护责任，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。（通讯员：林倩倩）