汉阴县初级中学:“五廉”推动清廉学校建设走深走实
清是廉之本,廉是德之基。为构建风清气正的校园政治生态和育人环境,本学期以来,汉阴县初级中学将“清廉学校”建设贯穿于学校教育和管理全过程各方面,扎实开展清廉学校示范点创建工作,为办人民满意学校起到了积极促进作用。
召开清廉学校建设工作推进会
召开清廉学校建设专班工作会
廉花盛放,清香满园。去年以来,汉阴县初级中学认真落实党组织领导下的校长负责制,积极响应县委清廉汉阴建设工作专班工作部署,将清廉文化融入教育教学全过程,扎实推进制度建设、师德师风、特色活动、校园文化等重点工作,在全校凝聚起了“以清为美、以廉为荣”的价值共识,努力将汉初校园打造成立德树人的“绿水青山”。
召开清廉学校建设暨师德师风集中学习会
举行“清风拂我心 廉洁伴我行”主题升旗仪式
同频共振,联动兴廉。充分发挥全县教育系统“领头雁”“排头兵”作用,高起点、高标准谋划“125”清廉学校建设路径,围绕建成“清廉学校建设示范单位”这一目标,夯实“内涵建设”和“特色品牌”两个着力点,实施班子率廉、干部清廉、教工守廉、学生尚廉、家校共廉五大工程。开展“六个一”廉政教育活动抓住领导干部这个“关键少数”,创新“一体四维”工作模式带动教师这个“绝大多数”,形成了领导带动教师、教师引领学生、学生影响家长、家长辐射社会的全员参与、全面覆盖的清廉建设工作格局,为全县清廉学校建设提供了可借鉴、可复制、可推广的经验。
清明诗祭活动登上了《陕西新闻联播》
举办“庆五四 话清廉”歌咏比赛
精准发力,关键促廉。坚持制度立廉,围绕招标采购、资金使用、职称评审、招生入学等工作,建立健全各项规章制度,形成关键领域不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制;聚焦师生关切、反映强烈、易出问题的关键环节,加强廉洁风险排查,制定相应的防控措施和关键环节流程图,依法规范办学活动,依法保障师生权益。坚持师德守廉,持续推进“一体四维”工作模式,围绕师德师风一体化长效机制,从专题教育、典型引领、师德考核、专项整治四个维度同时延展,确保教职工守廉工程落细落实;组织开展支部联建“汲红色精神 融思政课堂”主题党日活动、党建带团建清廉学校建设研学实践活动、参观全县第一个中共支部建立地遗址、瞻仰杨弃将军故居、观看警示教育片等专题教育,引导教师干干净净做人,清清白白从教;举办师德典型事迹报告会、英烈故事“五进”宣讲、班主任培训及例会、开展五好班主任及教师评选等典型引领活动,鼓励教师发扬爱岗敬业精神,自觉锤炼高尚师德;健全师德档案、师德失范“一票否决”等考核制度,定期开展有偿补课、教辅征订等专项整治工作,引导教师恪守职业道德规范,争当廉洁从教表率。
思政课教师做《崇清尚廉做表率 思政育人守初心》专题讲座
开展 “汲红色精神 融思政课堂” 支部联建活动
拓展载体,活动育廉。积极发挥课堂主渠道作用,倡导教师结合学科特性,把廉洁教育融入日常教学。语文教师指导学生诵读《清明》、《英雄》、《满江红》、《少年中国说》、《水调歌头》、《感悟清明》等一篇篇经典篇目,历史教师讲解范仲淹、于成龙等古代清官名臣的事迹,政治教师讲解廉政建设、反腐败等方面的法律法规,引导学生感悟先贤精神,自觉形成“以廉为荣、以贪为耻”的道德观念。加强德育体验,依托三个年级部2000余名学生,大力开展“写清廉、唱清廉、讲清廉、诵清廉、画清廉”等10余项“体验式”主题教育活动,参与人数达4000余人次;“扬清廉之风 建清廉校园”书画作品展示活动中,师生或描摹出淤泥而不染的荷花风貌,或刻画历史名人的廉洁风骨,在内心深处树立勤廉报国之志;“清风拂我心 廉洁伴我行”主题升旗仪式、“庆五四 话清廉”歌咏比赛中,学生用言语的力量打动人,用声音的魅力感染人,齐唱清廉颂歌,共咏美好品格……一场场清廉文化盛宴让廉洁之风吹进校园,引导青少年树廉洁之心、行廉洁之事、做廉洁之人。
学习道德模范先进事迹
营造氛围,文化养廉。深度挖掘清廉文化,打造了全县首个校园清廉读书吧,将《习近平谈治国理政》、《论中国共产党历史》、《党的二十大报告辅导读本》等理论著作;《我心永向党——家书里的百年信仰》、《中华文明五千年》、《三秦楷模》等传统文化著作摆上书柜,供师生借阅,成为赓续红色传统、弘扬清廉之风的有力阵地。利用微信公众号、广播站、宣传栏等平台,打造“线上+线下”宣传矩阵,营造“立体式”清廉浓厚氛围,倡廉于有形,润心于无声。
开展党建带团建暨清廉学校建设研学实践活动
让清廉之风涤荡师生、清廉之气盈满校园。下一步,该校将持续推动清廉学校建设走实走深、见行见效,不断铺陈汉初教育风清气正政治生态的“新画卷”,为全面推动清廉汉阴建设贡献力量。(通讯员 兰本波)