——眉县实验小学高数组创意实践作业展示

       根据教育部“双减”工作精神，确保在“双减”背景下减轻学生的课业负担，提高教学效率，进一步提升教学质量，真正做到“减负提质”。眉县实验小学高数组全体教师积极研讨，在课堂教学中深耕细作，优化作业设计，根据学科特点，精心设计富有特色的创意实践作业，让学生联系生活，在动手、动脑的实践中感受数学，学习数学，提升学生的数学素养。力求给予每位同学动手实践、学以致用的机会，让作业能“起”于生活，“启”迪思维，“奇”思妙想，“齐”悟数美，焕发出灵动之美！一起来看一看吧！

       四年级组老师以学生兴趣为核心，根据学科特点和儿童年龄特征，设计了富有童趣的数学作业。让孩子们找一找生活中的数学，感受生活中处处有数学，孩子们体验到了数学就在我们身边，激发了他们对数学学习的兴趣。

       五年级数学组根据教材内容和学生年龄特点设计了“数学思维导图”“数学知识介绍”“密铺图案设计”等数学实践活动。

       六年级的孩子们动手又动脑，通过交流讨论、动手制作设计了“数学小报”“数学知识卡”，丰富了数学的学习形式，享受了数学实践的快乐和魅力。

        双减”背景下的学科特色作业充分体现了“创新减负、快乐学习”的学科育人理念，学生们不仅体会到了数学与生活的联系，更真切感受到了数学来源于生活，又服务于生活。他们在挑战中汲取数学智慧，在探索中展现个性风采。 (撰稿：王兰）