为贯彻中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》,根据《灞桥区推进国家义务教育质量监测结果运用工作方案》要求，2023年9月15日上午，东城三小成功承办灞桥区义务教育质量监测结果运用——中小学音乐跨学科综合学习下学生编创能力提升课堂实践展示交流活动。

　　东城三小王涵瑶老师进行了四年级音乐《哦，十分钟》课堂教学展示，她紧紧围绕课标，通过信息技术手段，将体育、思政与音乐学科相结合，采用视听结合、手眼结合的方式提高学生能力。为解决学生编创能力薄弱的问题，王老师在这方面对学生进行着重培养，通过项目式学习、合作游戏、自主编创、合作编创、跨学科综合性学习等手段引导学生积极编创，让学生在乐中学、做中学、用中学、创中学，提高他们的艺术素养。

　　课后，王老师对本节课的亮点与不足进行了分享和反思。

　　灞桥教师进修学校音乐教研员邓晓侠老师、兼职教研员韩绵老师等进行了点评。之后，邓晓侠老师做了题为《跨学科综合学习方式促进学生艺术素养提升》的专题培训 。

　　本次活动能紧密围绕课题、课型，针对国家义务教育监测中出现的学生编创能力薄弱问题，有靶向的进行设计实施，在基于音乐本体，关注音乐要素，注重学情和教材的基础上，注重学科融合，启发学生的编创思维和实践能力，激发学生在唱会歌、唱好歌和会唱歌的基础上提升编创能力，更好落实艺术课程标准。

　　东城三小作为国家义务教育质量监测结果运用试点校，将一如既往做好此项工作，积极发挥监测结果的导向作用，努力提高学校办学品质。