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诗意秋风话教研 凝心聚力行致远

——未央区前进教育集团英语学科“每周一研”系列活动

  秋之美,在于耕耘与收获,教之美,在于钻研与提升。为更好研读、实践新课标,扎实落实立德树人的根本任务,持续提升课堂教学质量,不断增强教师教学科研能力,同时提高青年教师课堂教育教学能力,2023年10月11日上午,在未央区东前进小学如期开展了西安市及未央区付文娟英语“名师+”研修共同体、未央区吕花荣英语“名师+”研修共同体、未央区前进教育集团英语“名师+”研修共同体“每周一研”活动。

  本次活动由前进教育集团东前进小学英语教研组长、陕西省教学能手吕花荣老师主持。

  东前进小学优秀青年教师兰玉榕执教人教版四年级上册Unit 3 My friends Part C Story time。兰老师通过歌曲导入,用游戏复习旧知,引导学生描述自己的好友。从介绍自己的好友,引出故事的主人公。在新授环节通过读图、听故事,整体感知故事内容,接着通过图片环游、问题链的方式帮助学生梳理文本、理解故事。拔萝卜故事表演将本节课推向高潮,让学生体会到团结就是力量,并将所学运用于生活实际,从学校学习活动,延伸到疫情等,厚植家国情怀。整节课课堂氛围活跃,学生在乐中学,学中思,充分体现了育人价值,提升了学生英语学科核心素养。

  课后,在吕花荣老师的带领下,执教老师进行了说课、教学反思。听课教师们进行课后研讨,大家各抒己见,老师们在评课中不断碰撞出思维的火花,营造了浓厚的教研氛围。吕老师指出故事教学要从整体入手,整体感知文本,每个环节设计要有梯度、目的性,课堂教学问题的设置要有深度,培养学生发散思维的能力。板书体现授课内容的逻辑性,真正做到与课堂内容相结合。此外,吕老师指出,今后的教学中,我们要继续认真研读教材、研读课程标准,深度教学,提升学生思维品质,为学生英语学习的可持续发展和终身发展奠定良好基础。

  教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿教师们于唤醒中迈步,在诗意中同行,交流成长,共研共学,齐步前进。

  (供稿:张阳 马斯佳)