——眉县第一小学开展六年级质量提升系列活动

　　“风好正扬帆，奋斗正当时。”教学质量是学校的生命线。毕业班教学质量是学校教学质量的窗口，更是学校整体教学水平的集中体现。为进一步凝心聚力，扎实做好六年级教育教学工作，眉县第一小学开展了六年级质量提升系列活动。

　　一、组织召开六年级学生思想动员大会

　　为做好毕业班学生的思想工作，强化教育教学质量意识，让毕业班学生全身心投入到学习中，9月初，我校组织各毕业班召开学生思想动员大会。七位班主任老师从思想、学习、纪律、安全、心理健康等方面对同学们做以引导，期望同学们找准方向、增强信心、刻苦钻研、主动学习，以优异的成绩为六年的小学生活画上一个圆满的句号。

　　各位科任老师结合学科特点给同学们提出合理的建议和科学的学习方法，希望同学们在小学最后的时光里谨遵教诲、踏实肯学、查缺补漏、精益求精。

　　二、组织召开六年级教学质量提升研判会。

　　为了剖析毕业班目前存在的问题，查漏补缺，群策群力，达成共识，从而提升毕业班教育教学质量，10月11日上午，学校领导班子、教务处成员及全体六年级科任教师齐聚一堂，召开了毕业班教学质量提升研判会。会议由教务处主任张芳慧主持。

　　首先，主管教学副校长杨会芹对本届六年级学生的基本情况、学习现状等做详实细致、公正客观地分析，既肯定成绩，也剖析不足。她强调:各科任教师要提高课堂教学效率，向课堂要质量，及时跟踪学生的学习情况，把优生培养和学困生辅导落到实处。她呼吁每位教师要以饱满的热情、昂扬的斗志和科学的方法投入到教育教学工作中去，打好质量攻坚战!

　　接着，校长何玲娟讲话。她肯定了毕业班教师的工作态度和辛勤付出，并结合目前的教育形势，指明了毕业班面临的新挑战和新任务。她对毕业班的工作提出几点要求：(一)全体教师要统一思想，明确目标，进一步树立质量意识、责任意识、团队合作意识，致力提高毕业班教学质量。(二)班主任及科任老师要时刻关注学生的思想动态，走进学生的内心，激发学生学习的内驱力。(三)班主任要从班级管理入手，努力创设良好的班风、学风，为提高教育教学质量保驾护航。(四)各科任老师要加强与学生家长的沟通与交流，寻求家长更多的理解和支持，形成家校合力。

　　随后，班主任代表师少萍老师分析了所带班级的学习现状，梳理了教育教学中存在的问题，并分享了自己在教育教学中的经验和做法。

　　语、数、英三科教师代表岳静、孔侣、谢亚敏老师从学科角度分享了自己的教学经验和想法，同时提出教育教学中的困惑和存在问题。

　　针对存在的问题，老师们纷纷发表了自己的看法和建议，大家群策群力，共同分析，以求发挥集体力量，找到解决问题的有效措施。

　　学校领导班子积极表态会竭尽全力协助六年级教育教学工作，让所有老师消除困惑、放下包袱、轻装上阵。

　　三、组织召开六年级线上家长会

　　为进一步优化毕业班教育工作，促进学生健康发展，加强家校联系，形成教育合力，10月19日晚，我校六年级开展了以“携手同心，静待花开”为主题的线上家长会。

精心筹备细致研讨

　　为了确保线上家长会的顺利召开，六年级组的老师们做了大量的准备工作。班主任们集体备课，研讨会议内容;各学科组分组研讨，用心制作PPT，认真撰写发言稿。

相聚云端共话成长

　　老师们早早坐在电脑前，调试直播;家长们陆续进入直播间，进行线上签到。怀揣着爱与期待，线上家长会正式开始。班主任老师介绍了近期班级的工作情况、交流分析了学生的学习情况，号召全体毕业班家长肩负起家长的职责，做好孩子学习的监督员、心理的指导员和生活的服务员。各科老师认真分析了学生的在校情况，向家长们分享了各科学习中应该注意的事项和学习方法，指导孩子高效学习。

　　千山万重，踔厉奋进，拨云见日，未来可期。六年级质量提升系列活动的开展点燃了我校六年级学生学习的斗志、激发了老师们的工作热情，赢得了家长的理解和支持，更坚定了大家齐心协力打好毕业班“质量攻坚战”的决心和信心。我们坚信：在全体老师、学生、家长的努力下，我校六年级的教育教学质量一定会迈上一个新的台阶!

　　(撰稿：高丽岚)