——汉阴县双乳镇中心小学开展常规检查系列活动

　　教育教学质量是学校的生命线，而教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一，同时也是了解学情，培养教师的基本功、提升教师教学能力的重要途径。为了提高教学质量，夯实教学常规，进一步促进课堂教学改革，提升教师业务素质，近日，汉阴县双乳镇中心小学根据学校工作的安排，开展了第二次业务检查，对教师的常规教学进行了全面地检查。

　　检查过程分三个环节，一是听课评课，关注教师教学规范、教学课堂模式、学生专注力培养;二是查看学生作业和教师备课，对备课中的二次备课，作业批改的规范和数量等做了详实的优缺点记录，同时认真对教案、作业进行了量化考核;三是集中反馈，教务主任对检查情况进行了全面反馈，既肯定了优点，同时对于存在的细节问题，指出了改进方案。

　　在检查过程中，检查组人员分工合作，仔细检查并填写了教案、作业检查反馈表，对教案、作业等进行了细致的总结。

　　在集中反馈环节，教务主任柯春认为一、二年级教师能够认真践行“做学讲练”课堂教学模式、小组合作互动式学习模式，充分运用现代信息技术成果，重视集体协作的智慧，高度重视教学研究，最大化提高训练效益;挂年级领导教学管理思路清晰，工作计划性强，阶段工作重点明确，教育教学目标达成度高。但同时也存在少数老师课前准备不充分，教学设计不全面、不够精细;部分学生学习习惯差，缺乏积极性等问题。

　　她在反馈中，将大量精细实用的教案和精批细改的作业通过PPT展示出来，使教师们在学习和对比中，找到了差距和方法。

　　一次检查，一次收获，更是一次成长。相信在该学校领导的正确指导下，在老师们的精心教育下，每个孩子都会日益进步，课堂也一定会更加精美，教学工作一定能再上一个新台阶!

　　(通讯员：林子深)