秋日暖阳晴方好，齐心教研意正浓，课题研究是教育科研的重要载体，更是幼儿园不断革新、提升教师教育教学能力的有效途径。为进一步厘清课题研究思路，落实研究计划，促进课题研究的顺利开展，切实提升幼儿园教育科研能力，2023年10月27日上午，汉阴县第三幼儿园召开了2023——2024学年度省级规划课题、县级小课题开题报告会。会议邀请县教研室课题专家邹双双老师、幼教教研员刘健康老师对课题研究进行指导，县第三幼儿园各课题组成员、骨干教师参加会议，会议由沈晶老师主持。

　　省级规划课题、县级小课题负责人对课题研究进行开题汇报。她们分别围绕课题研究的选题缘由及研究意义、研究目标与内容、研究思路与方法、研究的预期成果等方面，对课题进行了详细的阐述。随后，县教研室教科研负责人邹双双及幼教教研员刘健康老师分别对课题研究进行了科学论证和精辟的指导，充分肯定了课题的选题意义和价值，同时对课题的研究方向、研究目标和内容等方面提出了宝贵的意见和建议，帮助课题组成员明晰了课题研究的方向、梳理了研究思路;并强调课题研究不要局限于形式，要落到实处，在实践中摸索总结，注重过程，提升理论高度。

　　汉阴县第三幼儿园分管教科研负责人沈芳主任对本次课题研究工作提出了殷切的要求和期望，希望课题组成员要坚持不懈地开展课题研究，同时要注意课题的积累和价值转化，为幼儿教育的高质量发展而努力;并表示幼儿园力争从各个方面为课题的研究提供有力的保障，助力课题研究工作顺畅。

　　研以载到，行在路上!汉阴三幼将践行科研领路的专业精神，以课题促进教师专业成长，助力园所提升，相信在专家、领导的指导、帮助下，在课题组成员的通力协作、潜心研究下，将不断提升幼儿园的教育科研水平，促进幼儿园教育高质量发展。 (王言坤)