——眉县第一小学召开陕西省“十四五”教育科学规划青年课题

　　2023年11月7日下午，眉县第一小学隆重召开了陕西省“十四五”教育科学规划青年课题《新课标理念下小学数学单元整合的案例设计与应用研究》开题报告会，邀请眉县教育研究发展中心小学数学教研员贾宝明指导课题工作。本次开题会由第一小学教务处杨岚主持，学校班子成员及课题组成员参加本次开题会。

宣读课题立项证书

　　第一小学主管教学副校长杨会芹宣读陕西省“十四五”教育科学规划青年课题《新课标理念下小学数学单元整合的案例设计与应用研究》立项证书。

阐述开题报告 组员建言献策

　　课题负责人苏瑞利用PPT课件，围绕小学数学学科特点进行了《新课标理念下小学数学单元整合的案例设计与应用研究》开题报告的阐述，报告从国内研究现状、研究目的和意义、研究内容、研究方法、研究价值、研究思路、研究步骤、预期成果及课题组成员的分工等方面进行了详细地汇报。课题组成员代表张银做了发言，课题组其他成员纷纷建言献策。

与会专家评议指导

　　与会专家对课题实施的科学性与可行性进行了评议，同时也提出了预期性建议和指导。

　　眉县教育研究发展中心数学教研员贾宝明指出，本课题富有创意、紧跟时代、很有研究价值;课题要紧紧围绕新课标，结合课堂内外，有科学的研究构架;要关注成果，多深思，总结经验，提早形成体系型单元整合案例设计成果。

　　学校党支部书记、校长何玲娟指出，本课题选题很接地气，要做好本课题研究，必须研读新课标，有效统筹，提早规划，预设单元整合的教学、作业案例设计，注重课堂积累，形成有价值的成果资料，便于其他教师借鉴与运用。

　　副校长、省级教学能手王瑞指出，课题选题新、与当前教育形势非常吻合，有研究价值;在研究课题的过程中，分工要细，要按照年级、学段、单元分工，组内及时分享、总结，力争人人有成果。

　　杨岚老师指出，课题报告细致，设计合理，研究目标清晰，操作性强，有助于教师专业发展;在本课题研究过程中，要按照数学的“四大领域”逐步开展课题研究，定期开展专题研讨，及时收集、整理、完善成果资料，积极参加赛教和教学、作业案例设计，写好各类案例分析，提早将成果性资料推广。　　主管教学副校长杨会芹总结讲话：此次立项课题创新点明显，成果可期。课题研究要躬耕细读课标，注重每个单元、每节课、每次作业案例设计，课题组每个成员都要把课题研究当成自己成长的好机会，将每天的所思所想、所感所悟撰写成日志，提炼出课题研究资料，多学习、多培训，学以致用，力争成果显著。

　　开题报告会意味着课题研究的正式开始。新课题、新任务、新思路、新挑战，在各位专家的引领指导下，课题组成员将以此为契机，认真研究，严格落实，扎实有效地进行课题研究，查漏补缺，完善资料，使课题研究早日结出丰硕成果!

　　(撰稿：杨岚)