——陇县秦源小学开展规范汉字书写提升行动

　　为全面落实《语文课程标准》对学生书写的目标要求，持续培养学生良好的学习习惯，巩固提升“宝鸡市语言文字规范化示范学校”创建成果，近日，陇县秦源小学以“写好中国字，做好中国人”为主题，全面启动“规范汉字书写提升行动”。

充分调研 征集意见

　　10月中旬，学校结合第一次教学常规检查，组织管理人员深入班级调查了解学生书写情况，与老师、学生就规范汉字书写方面的问题、困惑和设想进行了深入交流，全面掌握了学生书写现状，仔细梳理了存在问题，深入分析了制约学生规范书写的诸多因素，厘清了工作思路。

　　10月下旬，学校发放教师问卷82份、学生问卷220份、家长问卷320份，从思想认识、书写现状、课程落实、典型推荐、工作建议等共11个方面19个观测点征集了三个层面的意见与建议，为学校制定《行动方案》、落实工作措施提供了意见参考和技术指引。

思想教育 凝聚共识

　　学校坚持多措并举，持续发力，召开教师专题培训会、学生主题班会，发布《规范汉字书写倡议书》，教唱歌曲《中国字，中国人》，指导各班级确立“规范汉字书写座右铭”，引导全体师生和家长重新审视和深刻理解规范汉字书写的价值与意义。教师、学生和家长从传承和弘扬中华优秀传统文化、坚定文化自信、培根铸魂、启智增慧的高度充分认识了规范汉字书写的德育重要性;从培养学生良好学习习惯、落实语文核心素养、培育学生优秀学习品质的深度全面理解了规范汉字书写的教学必要性，在落实立德树人根本任务、促进学生全面持续发展、家校共育合力抓书写等方面达成广泛共识。

建章立制 落实行动

　　11月上旬，学校召开“规范汉字书写问卷调查情况反馈会”“语文教师专题培训会”“规范汉字书写提升行动启动会”，宣讲《“六要一有”规范汉字书写标准》《每周“三个一”工作制度》《规范汉字书写“13356”工作模式》，从“为什么”“达到什么标准”“谁负责”“抓什么，怎么抓”等四个方面对全面开展“规范汉字书写提升行动”进行了安排部署。

　　学校大力推进“13356”工作模式，引导全体师生锚定“一个目标”(规范汉字书写)，推进“三全育人”(全员育人、全科育人、全程育人)，抓实“三个着力点”(严格要求、精细指导、坚持练字)，坚持“五个必须”(上好写字课、严控作业量、日常严要求、坚持练好字、周周有评价)，开展“六项活动”(教师研修、学生培训、经验分享、书写比赛、两本展评、书法家进校园)，以打响“持久战”、打好“运动战”、打赢“攻坚战”的信心和决心，持续提升学生汉字书写水平，追求平凡而有品质的学校教育。(供稿：李娟)