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“国培计划(2023)精准帮扶暨协同提质研修项目”旬阳市主题课例研修活动全面开展

  11月中旬以来,“国培计划”(2023)乡村振兴重点帮扶县、革命老区县精准帮扶暨协同提质研修项目旬阳市主题课例研修活动全面铺开,全市初中、小学13个学科组340余名骨干教师分散在12所校本研修基地校参加培训,校本研修工作掀起了热潮。

  千培万培,落在校培;千修万修,根在自修。活动现场,各学科骨干教师围绕研修主题,分年级组聚焦具体教学问题展开研讨。“要通过团队成员人人亲历一次“从学科核心素养目标出发,创设学习情境,设计富有挑战性的学习任务驱动,安排丰富多彩的语文实践活动,构建语文素养课堂”的研修,实现备课、上课理念和行为的转变,科学地实施语文课程,实现提质增效。”小学语文学科主持人焦新龙向团队成员明确研修目标。

  小学英语学科正围绕单元“教—学—评”一体化设计与实施主题,五位老师进行了课例展示后,来自城关镇中心学校的赵公芬老师进行了示范课引领。“我们通过组内共研、组间互研及人人课例展示等方式,经过反复打磨不断改进教学设计,帮助每位参培老师生成一节成熟的优质英语课。”她说道。

  研修活动采用线上线下相结合方式进行。线上通过名师专题讲座辅导、学员在线备课研讨,指导学员自主备课、集中研讨、优化设计;线下名进行师示范课、学员汇报课、主题交流、专题讲座等研修。各学科组围绕学科主题课例采用一人同课多轮法或多人同课循环,自主备课、 集体磨课、 课例展示,邀请陕西省碑林教师进修学校学科导师借助网络进行远程指导。

  “该研修项目时间紧、标准高、任务重,但是在上级教育主管部门的重视支持下,在主办方陕西学前师范学院的精准帮扶下,我市各学校一线教师热情高涨,以学科为单位纷纷组织开展理论学习、研课磨课、专题培训和经验分享等研修活动,进行自我反思、组内激励、同伴互助,寻找解决问题的有效方法和经验,不断优化课堂教学,以‘国培计划’研修成果推动学校教科研工作提质增效,助推城乡教育优质均衡发展。”旬阳市师训教研中心负责人介绍。