“外圆内方、外方内圆，通过直观图示让学生清楚了求阴影部分面积的计算方法”“《玲玲的画》一课板书设计简洁明了，表意性强。”“美术老师的《山水画》板书设计指导性强，很有美感。”……11月28日，汉阴县实验小学教育集团太平校区教师粉笔字板书设计比赛活动评比环节，各具特色的学科板书设计赢得了评委老师和围观师生的一致称赞。

　　为进一步提高课堂教学效益，充分发挥板书在提要内容、梳理结构、点拨思路等方面重要作用，助力教师专业化发展，该校决定开展全学科教师粉笔字板书设计比赛活动，在岗全体教师精心筹谋，积极参与。

　　比赛活动在班级学生的期盼目光和赞叹声中拉开了帷幕。参赛教师来到班级教室，针对学科特点和班级学生年龄结构，一笔一划展示自己的日常“三笔字”基本功。不大功夫，一幅幅极富吸引力和感染力的板书设计便呈现于围观师生面前：有的内容精简、结构严谨;有的布局合理，美观得体;有的情趣盎然，匠心独具……

　　粉笔字板书设计比赛活动有效提升了在岗教师板书设计的创新水平和实践能力，也为营造高效课堂氛围奠定了良好基础。

　　(通讯员：唐振强)