为进一步加强教师师德师风建设，提高师德修养，努力提升学校教师整体专业素质和职业道德水平，汉阴县涧池镇中心小学深入贯彻落实关于干部作风能力提升年工作决策部署，通过三项举措，着力打造一支素质过硬、业务精湛、师德高尚的教师队伍。

　　强化学习宣传，提高业务能力。以师德师风专题学习会和常规例会为载体，不断健全教师理论学习制度、以新时代教师职业行为十项准则、教师“十严禁”、《教师法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》系列文件为重点，开展常态化学习研讨活动。人人签订师德师风承诺书，提高教师法治素养和依法执教能力。同时，以县内教体科技系统违法违纪案件和教育部的典型案例为契机，对全体教职工进行警示教育，引导教师时刻自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。

　　强化检视整改，提高作风能力。为推进“三个年”活动走深走实，坚持领导带头，全员参与的原则，召开师德师风教育整顿查摆问题自我剖析会，组织全体教师围绕自身在思想、工作、作风等方面存在的问题，逐条逐项进行对照检查，查摆问题，分析原因，提出整改措施，书写自查自纠报告。同时还以组织生活会、党员大会、全镇教师会等为载体，在学校领导班子、全体教职工中开展党风党纪教育，突出依法治教、廉洁从教要求，进一步树立教师高尚清廉的形象，激励广大教职员工坚守教育初心，勇于担当教育使命。

　　强化监督检查，提高履职能力。学校成立师德师风领导小组，定期对教师进谈心谈话，并将师德师风纳入年度考核。同时，通过开展“家长开放日”“班级家长会”“我为群众办实事”“大家访”等主题活动，邀请家长代表走进课堂、食堂、宿舍进行全面监督，设立师德师风监督信箱并公布监督举报电话，全方位接受人民群众对学校工作的监督，努力办好人民满意的教育。(邹小淇)