学区携手培训 关注教师成长
——汉阴县学前教育第二大学区外出学习教师经验交流分享
为提高教师的专业技能和综合素养,加强教师队伍专业化建设。探索大学区联动教研新模式,促进优质教育资源共享,协同发展。12月22日,汉阴县第二幼儿园召开了汉阴县学前教育第二大学区外出学习教师经验交流分享专题会。
本次培训分为线上培训(腾讯视频)与线下研讨实践两个部分。汉阴县第二幼儿园教师陈凤以《幼儿园在幼小衔接中做好劳动教育的有效策略研究》为主题。从新时代劳动教育的意义、要求、价值内涵,劳动教育的内容与策略,幼儿园生活与劳动课程的实施,劳动课题分享等方面进行了专题分享。通过案例列举,引导教师们让教育回归生活,立足生活,乐享劳动。以幼儿劳动教育为载体,让劳动在幼儿园落地,也在家庭中生根,让幼儿在劳动中感悟生活之美,提高自理能力,逐渐养成良好的劳动习惯、获得劳动情趣、收获劳动品质,促进幼儿全面发展,为幼儿做好入学准备教育进一步奠定良好的基础,也让科学幼小衔接进一步落实。
汉阴县第二幼儿园教师连可欣以《游戏化集体教学活动的设计与实施》为主题进行了分享。从游戏、游戏的特性、价值,对游戏化教学活动的理解,游戏化教学活动的设计与实施等方面进行了详细的阐述。通过案例列举,引导教师们让教育回归生活,让生活与游戏真正的融入到幼儿园的课程和教学活动中去,才能更好的促进幼儿的身心健康发展。教师们认真记录要点,积极参与互动,学习氛围浓厚。畅所欲言,积极分享心得。
通过分享交流、教学研讨的互动教研方式,使大家相互学习、取长补短,为教师们搭建了一个实践教学理念的平台,促进了第二大学区姊妹园间的有效交流,推进了学前教育第二大学区幼儿园整体教学教研质量的提高。
(文字:刘玉立)