共沐书香,共享悦读
——安康高新区第一初级中学语文教研组专题讲座暨第十一期读书会
有一种财富叫“书中自有黄金屋”
有一种魄力叫“博览群书”
有一种气质叫“腹有诗书气自华”
宠辱不惊,闲探书卷奥秘
去留无意,漫渡墨香人生
“水韵潺潺滋润万物,书香悠悠培育众生。”为使教师共同感受文字之美,享受读书之乐,从阅读中汲取养分,提升精神境界,助力专业成长。1月4日下午,安康高新第一初级中学语文教研组成功举办第十一期读书分享会,大会主要有教育讲座及好书分享两项议程,由教研组长王娅莉组织,由八年级备课组长王霞丽主持,全体语文教师共同参与。
何谓语文人的幸福?八年级级组主任李世松以一场题为《幸福地走在语文的星光大道上》的专题讲座撬动了在场每一位语文教师心中的梦。他指出幸福的第一要义是提高自己的人文素养,而“正确的主张、独立的人格、谦虚的态度、渊博的学识、笃实的作风、澄澈的灵魂”等是最佳良药。语文课堂的打磨也是幸福的不二法宝,所有的语文教师应该要对自己的课堂有所追求,不弄虚作假,要本真且丰厚。以备课为抓举,上课为挺举,只有抓的稳才能举的高。
李主任真真切切的为我们阐释了一个幸福的语文老师,应该是学生精神文化的引领者,教育教学的研究者,是良师,也是益友。智慧的语言,字字珠玑,动人的话语,句句箴言,不断的敲响所有语文老师心中的警钟。
教育,永远是一个前进中的问题,读书可以为教师们打开思维的大门,可以启发教师们解决一些“困扰”。八年级语文教师黄丹、王鑫共读日本著名心理学家河合隼雄的著作《孩子与学校》,她们均认为这本书为自己的教育提供了诸多思路。黄丹老师提到评价学生不能唯成绩论及唯听话论,要关注问题学生的心灵成长,同时不要忽视孩子自我生长的力量,做到师生和谐共生,幸福生活。王鑫老师则关注个性化的教育方法在教育实施过程中的运用,见解独到,方法多样。王霞丽老师分享了罗晓辉、冯胜兰的《文本解读与阅读教学讲谈》,其内容涵盖了中学语文中的散文、小说、古典诗歌、文言文等题材,为读者尤其是我们一线教师勾勒出了中学语文文本解读的大体框架,朴素且实用,助力一线教学;文中还有很多新颖体例,语言严谨又有趣味性,引人入胜,总之不负一线教师的信任和期待。
书香校园,师者先行。一次读书分享,就是一次心灵的洗礼。高新第一初级中学的全体语文教师都认为多期读书会的举办已经滋润了她们心中的那颗阅读的种子,并在悄然生根发芽。
古人云:学,然后知困;读,然后知不足。读书是教师提高教育素养的重要途径,也是教师“最长远的备课”。在书中,上下五千年任你纵览;在书中,大好河山为你展开。与书相伴的人生,一定是有质量,有生机的。苏霍姆林斯基曾说:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一”,高新第一初级中学的所有语文老师将继续与书同行,继续教育生涯的心灵之旅,让我们的教育之路书香弥漫,让我们的教学生命在书香的浸润中更加厚重深沉。