——西安市第六十三中学小学部二年级“无纸笔”综合素质测评

　　为进一步落实“双减”政策，提高学生综合素养，优化学业评价方式，1月17日，西安市第六十三中学小学部二年级开展“趣味无纸笔 快乐大闯关”综合素质测评活动。

准备篇

　　老师们积极筹备、精心布置每个场地，努力为学生营造轻松、有趣、别致的测评环境。

闯关开始啦!

　　伴着冬日的瑞雪，测评活动开始啦!同学们洋溢着快乐的笑容，戴着精美的头饰在老师的组织下有序游园闯关。

“语”众不同

　　畅游语文世界，感受语言魅力。语文学科根据所学内容，结合学生年龄特征，设计“词语大挑战”“背诵小能手”“朗读我最棒”“小小演说家”等闯关游戏，全面考察学生的听、说、读等语文基本素养。测评形式独特、内容丰富，寓教于乐，乐以致学。

探秘数学

　　数学妙趣多，实践知数理。数学组秉承着“学习生活中的数学”的教育理念，结合学科特点，设计了四个关卡：口算小达人、兑换人民币、动手操作、解决问题。将学生平时所学的知识和有趣的活动相结合，孩子们在有趣的游戏中探索数学的秘密，享受收获的喜悦。

“道”出精彩

　　道德与法治学科以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，让学生通过“我是小小值日生”“道法知识问答赛”两个主题对学生进行评价，突出学科与学段特点，将实践知识融于活动中，着力提升学生品德素养。

“乐”耳动听

　　乐享音乐，乐动人生。悦耳的童声伴随着美妙的音乐，汇聚成一首首动听的旋律;跳跃的舞姿踏着动感的节奏，构成一幅幅快乐的画面。每个孩子脸上都洋溢着快乐、自信的笑容。

体育健将

　　运动强体魄，跳绳展风采。身心健康是德与智的生命基础，是蓄德之本，载智之舟。为增强学生体质，锻炼学生的运动能力，体育学科设置了1分钟跳绳项目，让孩子们在运动中体验快乐收获健康。

巧手童心

　　美术学科以“过新年”为评价主题，绘制儿童画，培养学生的想象力、创造力、审美力，多彩纷呈的作品，表现了美好的儿童世界，展现了儿童独特的艺术风格。

科学大探秘

　　科学学科从认知能力和行为能力两个方面进行评价，考察学生们科学基础知识掌握情况，探索发现能力和动手操作能力。激发学生好奇心和探索热情。

“劳”有所获

　　劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。劳动学科根据教材内容设计整理书桌和自己洗头发两项活动，培养学生良好的生活习惯和生活能力。

我们闯关成功啦

　　孩子们过五关斩六将，顺利通关。他们不仅收获了知识，更收获了一份自信与快乐!他们自信的笑容就是最好的答卷!

　　趣味无纸笔，自信展风采。本次“无纸笔”综合素质测评活动，寓评于乐，全面展示了二年级的综合能力和素养，真正做到了让学生在快乐中测评、在实践中成长、在闯关中收获自信。学校将以此测评为契机，五育并举育桃李，不断探究和完善多元化评价模式，提升办学水平和教育质量。