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微课助力教研 展示提升素养

——眉县实验小学开展教师微课展示活动

  为了进一步夯实教师教育教学的基本功,提升教师的专业素养,眉县实验小学于3月6日起,分教研组开展了教师微课展示活动。

  此次微课展示活动由学校教务处组织,各教研组长具体负责,40岁以内教师参与。老师们深入学习新课程标准,研究教材教法,紧密联系学生生活实际,结合学科和学生的年龄特点认真备课,精心设计,课堂展示精彩纷呈。

  高数组《比大小》一课由郝彩彩老师执教,郝老师语言生动、精炼,循循善诱,尊重学生的主体地位,体现了“学为中心”的思想,注重授之以“渔”。侯静静老师执教了《谁的红果多》一课,通过生动有趣的情境引入,注重培养学生观察、思考、操作和展示交流的能力,引导学生在实践中体验数学学习的乐趣。纳兰性德的《长相思》是一首脍炙人口、情意绵绵的思乡诗词,任月老师用娓娓动听的语言带着大家沉醉于诗中,让人体会到羁旅怀乡的主题。低语组梁璐老师用生动、活泼的教学方式执教了《小青蛙》一课。梁老师注重引导学生在学习儿歌的过程中情感和价值观得到教育。在展示中,她语言有亲和力、板书新颖,受到大家一致好评。常苗老师执教了美术学科《一张奇特的脸》,课堂围绕问题串,奇特的脸出现在哪里?它有什么用途?逐步展开,十五分钟的课给在场的老师以美的享受。英语组赵晶晶老师的课教学思路清晰,逻辑思维强,引导学生在乐中学,注重对话练习和分层设计作业。

  本次活动中,微课展示后,各教研组进行了评议交流。老师们畅所欲言,各抒己见,从学生主体作用的发挥、教学目标的达成等方面深入地探讨,特别针对“双减”背景下作业的分层设计进行了深入交流。在肯定课堂上亮点的同时,老师们还提出了改进的意见和建议。

  微课展风采,交流促提升。听评课是提高教师教学能力的一个行之有效的手段,此次微课展示活动为老师们搭建了一个相互学习的机会。在以后的工作中,眉县实验小学将持续抓实、抓好教师培养工作,继续壮大骨干教师队伍,促进学校教育教学质量的提升。(撰稿:王兰)