新教师是幼儿园教师队伍中的新鲜血液，新教师的成长需要“引”，需要“领”，需要提供舞台锻炼。为进一步提高新教师的教育教学水平，帮助新教师更好的开展班级工作，助力新教师专业成长，2024年3月12日-13日，由保教处策划组织了2024年春季新教师专题培训暨汇报课展示活动。

培训赋能促成长

　　培训中，黄东旭老师从班级三位教师的岗位职责与分工、班级表册的规范填写、一日活动流程的组织与实施等方面为新入职教师进行了全方位讲解培训。通过对幼儿园一日活动各环节细致的讲解，让新教师们认识到在以后的工作中，要科学、合理的组织幼儿的一日生活，给予孩子们更好地帮助与引导，将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学的首要位置。

推门听课助成长

　　为检阅新教师教学基本功，提升教育教学质量，在保教主任沈芳的带领下，针对新入职教师，采取不定时、不打招呼的方式，随机到班级进行听课，让老师们真实地展现自己的课堂风采。并在课后针对活动的亮点和不足，真诚地提出表扬和具体的改进措施，鼓励新教师多学习、多请教，创建师幼和谐、形式丰富、精彩纷呈的教学活动。

初展新姿亮风采

　　为促使新教师快速成长，给新教师一个展示自我、锻炼提高的平台，3月13日，汉阴县第三幼儿园开展了为期一天的新教师汇报课展示活动。

　　在此次活动中，新教师们根据本班孩子年龄特点，选择适宜又能展现自我教学特色的活动领域，精心设计教案，利用丰富的教具让孩子们在“玩”中体验，“玩”中感悟，“玩”中学习，充分展示出自己的专业素养。

以评促教共提升

　　活动结束后，汇报教师及听课教师在保教副主任的带领下进行课后研讨。由汇报课老师进行简单的说课及课后反思，听课教师针对每位新教师的活动，从活动目标、活动重难点、及设计意图程度等方面进行讨论、剖析问题，肯定其亮点，对于问题及时提出指导性意见。

　　本次活动的开展，不仅给老师们提供了一个展示自我的平台，也是一次教学基本功的锻炼，为新教师营造了一个相互学习、不断探索、不断反思的良好互动氛围。相信老师们会在教学的路上不断学习、交流、研课、研己，做到与孩子们共同成长!

　　(通讯员：黄东旭)