——山阳县第三小学常规检查活动纪实

　　人勤春来早，功到秋华实。为进一步夯实教学常规，及时了解教情学情，提高教育教学质量，3月26日，山阳县第三小学教导处组织开展了教学常规检查工作。

　　质量源于规范，细节决定成败。全体领导班子、教研组长、备课组长作为检查组成员，对全体教师的教案、听课笔记、作业批改等常规工作进行了深入、细致地检查。

“教”学有方“案”藏智慧

　　备课是知识的发酵过程，它把教材的静态信息转化为动态信息，让知识的泉水流进学生的心田。老师辛勤备课，用心去研读教材，用爱去关注学生，为每一堂课的质量筑起坚实的基石。

涓涓不壅终为江河

　　“他山之石可以攻玉”。一份好的听课记录具有保存和借鉴意义。记录精妙之处，发现并学习别人的长处;记录不足之处，以便课后回顾，梳理和剖析;记录疑问之处，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进;记录感悟之处，记下当时的感想、感悟及收获。

精耕细“作”“业”精于勤

　　一纸一墨展风采，一笔一画显态度。一本本字迹漂亮的作业本，一个个充满童趣的表扬章，一句句感人肺腑的评价语，如此赏心悦目。那是心与心的交流，那是思想与思想的碰撞，那是智慧火花的迸溅。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　一次检查，一次提升;一次交流，一次促进;一次督导，一次成长。本次常规检查，各检查组成员认真总结，集中反馈，加强了教师间的互相学习和交流，为课堂教学改革的持续推进以及教学质量的提高奠定了坚实的基础。今后，学校将继续在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地开展教学、教研工作，促进我校教育教学质量全面提升!

　　(供稿：徐昕 汪秘)